سبد خرید شما خالی است
برنامه هفتگی مدرسه تخصصی (6 شهریور الی 11 شهریور 1401)
توجه توجه
جلسه جبرانی رواندرمانی شناختی رفتاری بزرگسالان روز دوشنبه از ساعت 20 الی 22 برگزار می شود.
جلسه جبرانی مهارت های زندگی نوجوان روز جمعه از ساعت 18 الی 20 برگزار می شود.
دوره عمومی چگونه رابطه ناموفق با همسرم را تغییر دهم؟ در این هفته اغاز خواهد شد.
| روز | تاریخ | ساعت | نام دوره | جلسه | لینک کلاس |
| یکشنبه | شهریور6 | 16-18 | عمومی: چه کنم تا مورد سو استفاده عاطفی قرار نگیرم؟ (باج گیری عاطفی) | جلسه 2 | لینک |
| 18-20 | فرویدخوانی | جلسه60 | لینک | ||
| دوره جامع بازی درمانی | جلسه 9 | لینک | |||
| 20-22 | مهارت زندگی نوجوان | جلسه8 | برگزار نمی شود. | ||
| مهارت زندگی بزرگسال – سری دوم | جلسه14 | لینک | |||
| دوشنبه | شهریور 7 | 14-16 | مایندفولنس | جلسه 16 | لینک |
| 16-18 | دوره فشرده cbt کودک | جلسه 4 | لینک | ||
| دوره بردرلاین (اختلال شخصیت مرزی) | جلسه101 | لینک | |||
| 18-20 | دوره تعهد و پذیرش – سری دوم | جلسه13 | لینک | ||
| روانپویشی کودک | جلسه9 | لینک | |||
| 20-22 | سوگ | جلسه24 | لینک | ||
| رواندرمانی شناختی رفتاری بزرگسالان | جلسه 5 | لینک | |||
| سه شنبه | شهریور 8 | 16-18 | دوره بردرلاین (اختلال شخصیت مرزی) | جلسه102 | لینک |
| جامع زوج درمانی 2 | جلسه15 | لینک | |||
| 18-20 | زوج درمانی فشرده | جلسه 6 | لینک | ||
| 20-22 | اجرا و تفسیر کارتهای ACT | جلسه3 | لینک | ||
| چهارشنبه | شهریور 9 | 16-18 | کاپلان خوانی | جلسه29 | لینک |
| 18-20 | درمان شناختی رفتاری - 2 | جلسه16 | لینک | ||
| 20-22 | اجرا تفسیر و گزارش آزمونهای نئو و کتل | جلسه 2 | برگزار نمی شود | ||
| 18-22 | روابط ابژه (آبجکت ریلیشن) | جلسه14 | لینک | ||
| پنج شنبه | شهریور 10 | 10_12 | MMPI-2r | جلسه 3 | لینک |
| مشاوره تحصیلی | جلسه 7 | لینک | |||
| 14 - 12 | کنکور ارشد و دکتری - روانشناسی رشد | جلسه 3 | لینک | ||
| 14-16 | بحث گروهی اکت | لینک | |||
| 16-18 | عمومی: چگونه رابطه ناموفق با همسرم را تغییر دهم؟ | جلسه 1 | لینک | ||
| 18-20 | درامدی تاریخی بر فلسفه روانشناسی | جلسه 7 | لینک | ||
| جمعه | شهریور 11 | 14-16 | رواندرمانی شناختی رفتاری بزرگسالان | جلسه 6 | لینک |
| 18-20 | بحث گروهی بردرلاین (اختلال شخصیت مرزی) | لینک | |||
| وکسلر 4 | جلسه 2 | لینک |