شخصیت مرزی , سیدهادی میراسدی , بازی نقش (رول پلی) , اختلال شخصیت مرزی (بوردرلاین) , اختلال شخصیت وابسته , ساختار شخصیت بوردرلاین ,
برای بحث و تبادل نظر درباره این دوره اینجا کلیک کنید.
سازمان شخصیت بردرلاین (شخصیت مرزی) - کد 222/141
عنوان: سازمان شخصیت مرزی (Borderline)
استاد: سیدهادی میراسدی
طول دوره: 200 ساعت
شروع دوره: از 28 تیر 1400
زمان برگزاری: دوشنبه ها و سه شنبه ها ساعت 16 الی 18
بحث گروهی جمعه ها ساعت 18 الی 20
سرفصل های دوره ساختار شخصیت بردرلاین
- مصاحبه و تشخیص شخصیت مرزی
- مداخله و درمان شخصیت مرزی با رویکرد شناختی رفتاری
- درمان مبتنی بر DBT( دیالکتیک ) برای شخصیت مرزی
- درمان مبتنی بر ACT( تعهد و پذیرش ) برای شخصیت مرزی
- برطرحواره درمانی برای شخصیت مرزی
- اختلالات شخصیت مرزی از منظر تئوری روابط موضوعی
- درمان مبتنی TFT ( انتقال و انتقال متقابل ) برای شخصیت مرزی
- درمان مبتنی برذهنی سازی ( mentalization ) برای شخصیت مرزی
- درمان خانواده محور برای شخصیت مرزی
- گروه درمانی برای شخصیت مرزی
اختلال شخصیت مرزی یا بوردرلاین (Borderline Personality) چیست؟
اختلال شخصیت مرزی یا اختلال شخصیت حاشیهای (Borderline Personality Disorder) یک اختلال روانی است که با وجود تنوع وسیعی از علایم و نشانهها، اما برای افراد مبتلا به ان مشخص است که مشکلات روانی و رفتاری جدی دارند. افراد مبتلا به این اختلال ممکن است با مشکلات در ارتباطات شخصی، نگرشهای نامناسب به خود و دیگران، تغییرات شدید در احساسات، تفکرات سیاه و سفید، ناتوانی در کنترل خشم و خودکشی روبرو شوند.
افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی نیاز به درمان حرفهای دارند که معمولاً شامل ترکیبی از مشاوره روانشناختی، درمان دارویی و در برخی موارد درمان گروهی است. این افراد با درمان مناسب و پشتیبانی مناسب میتوانند بهبود یابند و کیفیت زندگی بهتری را تجربه کنند.
این دوره برای چه کسانی مناسب است؟
برای درمانگرانی که مایلند درمان تخصصی اختلال شخصیت مرزی را در لیست خدمات تخصصی خود قرار دهند.
برای درمانگرانی که می خواهند قوی ترین رویکردهای تحلیلی در درمان اختلال شخصیت مرزی (Borderline Personality) را اموزش ببینند و به کار ببندند.
ایا به دوره ساختار شخصیت بردرلاین گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله. برای دوره جامع سازمان شخصیت بوردرلاین، یک گواهی 200 ساعتی از موسسه اموزش عالی ازاد گام اندیشه صادر می شود. همچنین، برای هر یک از سرفصلهای ان به صورت جداگانه نیز از همین مرکز، امکان ثبت نام و دریافت گواهی وجود دارد. پس از انکه دوره را گذراندید و اطمینان حاصل کردید که به اندازه کافی مسلط هستید، از صفحه ثبت نام برای ازمون گواهی، گواهی مورد نظر را انتخاب کرده و در ازمون شرکت کنید. پس از قبولی در ازمون، مرکز صادر کننده گواهی، که یکی از مراکز معتبر و دارای مجوز، زیرمجموعه وزارت علوم یا سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور است، گواهی شما را صادر می کند و برای ما پست می کند. ما در اولین فرصت، گواهی را به دست شما می رسانیم.
چگونه می توانم در دوره ساختار شخصیت بردرلاین شرکت کنم؟
برای شرکت در این ویژه برنامه، کافیست اشتراک تخصصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمیتوانید اشتراک تهیه کنید، میتوانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین فروش مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن یک اشتراک تخصصی، علاوه بر شرکت در این ویژه برنامه، به مدت سه ماه میتوانید از همه دوره های اموزشی مدرسه نیز استفاده کنید.
دسترسی به جزوه دوره جلسات 9 تا 18(نگارنده شکیبا اذرافروزان)
دسترسی به جزوه دوره جلسات 9 تا 18(نگارنده هما عبدالغفوریان)
دسترسی به جزوه دوره جلسات 52 تا 58(نگارنده هما عبدالغفوریان)
دسترسی به جزوه دوره جلسات 19 تا 25(نگارنده شکیبا اذرافروزان)
دسترسی به جزوه دوره جلسات 26 تا 32(نگارنده شکیبا اذرافروزان)
- فایل صوتی ج 1 ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 1 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2 ۱۰۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2 ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3 ۱۰۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4 ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4 ۱۰۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5 ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6 ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 7 ۱۱۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 7 ۱۱۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 8 ۱۱۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 8 ۱۱۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 9 ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 9 ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 10 ۱۱۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 10 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 11 ۱۱۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 11 ۱۱۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 12 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 12 ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 13 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 13 ۱۰۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 14 ۱۱۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 14 ۱۱۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 15 ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 15 ۱۰۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 16 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 16 ۱۰۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 17 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 17 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 18 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 18 ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 19 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 19 ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 20 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 20 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 21 ( 5 دقیقه ابتدایی این جلسه حذف شده است ) ۱۰۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 21 ( 5 دقیقه ابتدایی این جلسه حذف شده است ) ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 22 ۱۱۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 22 ۱۱۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 23 ۱۱۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 23 ۱۱۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 24 ۱۱۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 24 ۱۱۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 25 ۱۱۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 25 ۱۱۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 26 ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 26 ۱۰۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 27 ۱۱۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 27 ۱۱۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 28 ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 28 ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 29 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 29 ۱۱۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 30 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 30 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 31 ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 31 ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 32 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 32 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 33 ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 33 ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 34 ۱۰۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 34 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 35 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 35 ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 36 ۱۰۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 36 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 37 ۱۱۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 37 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 38 ۹۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 38 ۱۰۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 39 ۱۱۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 39 ۱۱۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 40 ۸۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 40 (در حال آماده سازی ) ۸۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 41 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 41 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 42 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 42 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 42 ۱۰۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 43 ۱۰۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 43 ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 44 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 44 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 45 ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 45 ۹۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 46 ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 46 ۱۰۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 47 ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 47 ۹۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 48 ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 48 ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 49 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 49 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 50 ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 50 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 51 ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 51 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 52 ۱۱۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 52 ۱۱۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 53 ۱۰۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 53 ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 54 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 54 ۱۰۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 55 ۹۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 55 ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 56 ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 56 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 57 ۱۱۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 57 ۱۱۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 58 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 58 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 59 ۱۰۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 59 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 60 ۱۰۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 60 ۱۰۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 61 ۱۰۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 61 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 62 ۱۰۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 62 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 63 ۹۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 63 ۹۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 64 ۱۱۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 64 ۱۱۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 65 ۱۰۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 65 ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 66 ۱۰۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 66 ۱۰۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 67 ۱۱۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 67 ۱۱۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 68 ۸۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 68 ۸۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 69 ۱۰۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 69 ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 70 ۸۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 70 ۸۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 71 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 71 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 72 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 72 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 73 ۱۰۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 73 ۱۰۱ دقیقه
- بحث گروهی جمعه 18 اردیبهشت ۱۲۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 74 ۹۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 74 ۹۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 75 ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 75 ۱۱۰ دقیقه
- بحث گروهی جمعه 23 اردیبهشت ۱۲۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 76 ۱۰۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 76 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 77 ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 77 ۱۰۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 78 ۱۰۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 78 ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 79 ۹۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 79 ۹۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 80 ۹۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 80 ۹۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 81 ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 81 ۱۰۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 82 ۱۰۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 82 ۱۰۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 83 - این جلسه بعد از قطع سیستم مدرس در نیمه تمام شد ۷۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 83 ۷۰ دقیقه
- بحث گروهی جمعه 6 خرداد ۱۰۸ دقیقه
- بحث گروهی جمعه 13 خرداد ۱۱۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 84 ۱۰۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 84 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 85 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 85 ۱۰۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 86 ۱۰۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 86 ۱۰۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 87 ۱۰۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 87 ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 88 ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 88 ۱۰۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 89 ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 89 ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 90 ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 90 ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 91 ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 91 ۹۳ دقیقه
- بحث گروهی 10 تیر ۱۲۴ دقیقه
- بحث گروهی 17 تیر ۱۲۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 92 ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 92 ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 93 ۹۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 93 ۹۷ دقیقه
- بحث گروهی 31 تیر ۴۷ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (24تیر1401) ۱۱۳ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی(24تیر1401) ۱۱۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 94 ۹۱ دقیقه
- فایل صوتی بردرلاین جلسه 94 ۹۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 95 ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 95 ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی 7 مرداد ۱۱۵ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی 7 مرداد ۱۱۵ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی 14 مرداد1401 ۱۱۱ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی 14 مرداد 1401 ۱۱۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 96(18 مرداد1401) ۱۰۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 96(18 مرداد1401) ۱۰۳ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (21 مرداد 1401) ۱۱۸ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (21مرداد1401) ۱۱۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 97(24 مرداد 1401) ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 97(24 مرداد 1401) ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 98(25 مرداد 1401) ۹۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه98(25 مرداد 1401) ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (28 مرداد 1401) ۱۲۴ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (28 مرداد 1401) ۱۲۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 99 (31 مرداد 1401) ۱۰۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 99 (31 مرداد 1401) ۱۰۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 100 (1 شهریور 1401) ۸۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 100 (1 شهریور 1401) ۸۳ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (4 شهریور 1401) ۱۲۳ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (4 شهریور 1401) ۱۲۳ دقیقه
- اسلاید بحث گروهی اسلاید اول(4 شهریور 1401) ۰ دقیقه
- اسلاید بحث گروهی اسلاید دوم (4 شهریور 1401) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 101(7 شهریور 1401) ۹۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 101(7 شهریور 1401) ۹۴ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (11 شهریور 1401) ۱۱۷ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (11 شهریور 1401) ۱۱۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 102 (14 شهریور 1401) ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 102 (14 شهریور 1401) ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 103 (15 شهریور 1401) ۹۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 103 (15 شهریور 1401) ۹۷ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (18 شهریور 1401) ۱۱۵ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (18 شهریور 1401) ۱۱۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4 (21 شهریور 1401) ۱۰۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 104 (21 شهریور 1401) ۱۰۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 105 (22 شهریور 1401) ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 105 (22 شهریور 1401) ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (25 شهریور 1401) ۶۰ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (25 شهریور 1401) ۶۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 106 (28 شهریور 1401) ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 106(28 شهریور 1401) ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 107( 29 شهریور 1401) ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 107(29 شهریور 1401) ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (1 مهر 1401) ۱۱۵ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (1 مهر 1401) ۱۱۵ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (8 مهر 1401) ۱۱۲ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (8 مهر 1401) ۱۱۲ دقیقه
- فایل تصویری بحث گروهی (15 مهر 1401) ۱۱۳ دقیقه
- فایل صوتی بحث گروهی (15 مهر 1401) ۱۱۳ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
دکتر میراسدی واقعا بی نظیرند هم در تدریس هم در درمان
با استاد هادی میراسدی دنیای شگفت انگیز دیگری را در رابطه با روانشناسی تجربه کردم . پایدار و سر افراز بمانند
فوق العاده بی نظیر هست توضیحات دکتر اسدی
بسیار خوشحال هستم که با آقای میراسدی آشنا شدم. بیش از تصورم درحال یادگیری هستم. دوست عزیز، بسیار قدردان آن لحظه هایی هستم که به یادگیری و تفکر در باره انسان گذراندید و اکنون در اختیار دیگران قرار می دهید.
امیدوارم همیشه سلامت و پویا باشید.
باسلام .. تشکربابت برگزاری دوره های خوب مدرسه روان شناسی. .لطفا جزوه جلسات 1تا 9 هم اضافه کنید.
استاد میر اسدی بی نظیر هستن.خدا حفظشون بکنه.ممنون از کادر مدرسه🙏
بسیاررر عالی
با سلام .واقعا استاد اسدی به معنی واقعی کلمه سوای داشتن دانش روانشناسی ، به فهم رشته روانشناسی و امر روانشناسی را در خودشون درونی کرده اند و معرفت به دانش دارند و علوم انسانی . خوشحالم که آشنا شدم باچنین استادی و تشکر از مدرسه از قرار دادن چنین اساتیدی برای انتقال دانش خود به متالمین
دوره فوق العاده عالی است
سلام وقتتون خوش🌺🌺🌺
متشکرم از کلاسهای عالی که دراختیارمون قرار میدین با بهترین اساتید
یکی از بهترین اتفاقات زندگیم آشنایی با مدرسه روانشناسی بود و استاد میراسدی واقعا ممنونم ازتون و قدردانتون هستیم.
بااینکه هنوز در کلاس هاشون حضور پیدا نکردم بصورت بازپخش میبینم و میشنوم بی نهایت صبور و پر فضیلت و پرهوش هستن لذت میبرم از تدریشون عالی ترین استادی که دیدم👌🌹
ممنون میشم جلسات آفلاین رو به موقع قرار بدین 🙏
با درود 💐 استاد میراسدی بسیار عالی هستند هر دوره ای که برگزار بشه فارغ از عنوانش با حضور ایشون جذاب میشه تدریس منحصر به فرد و خاص دکتر به کلاس شور و هیجانی میده که اصلا گذر زمان احساس نمیشه ضمن اینکه با حوصله و صبوری برای کامنت و سؤالات وقت میذارند واقعا به نوبه خودم صمیمانه تشکر میکنم از لطف و زحمات ارزشمندشون 👌🌹😊
درود استاد میر اسدی از زمره اساتیدی هستند که می دانند و سپس می گویند . ورود بسیار اگاهانه و پختهای به موضوع دارند ونهایتا شما رو به یک نتیجه گیری شفاف ودر عین حال پرسش بر انگیز می رسانند .بسیار سخاوتمندانه دانسته های خود رو در اختیار می گذارند و پاسخگوی سوالات هستن .کلاس ایشون بر پایه تعامل و تامل و خویشتنداری و احترام متقابل هست .از حضور سبز ایشون سپاسگزارم .و بسیار خرسندم که از ایشون می اموزم .وکمال تشکر را از برگزار کنندگان این دوره ها دارم .با ارزوی بهترینها . اشرف نوری کوپایی
جذابیت خارقالعاده ای در تدریس ایشون هست که در کمتر استادی دیدم .این نشان از تخصص و علم بالا ،صبرو شکیبایی در ساده سازی مفاهیم برای دانشجویان و و و ....
دکتر میراسدی عزیز ، نه تنها به لحاظ علمی بلکه شخصیتاٌ روان شناسی هستند .
دکترمیراسدی عالیست عالی
به تمام معنا روان شناسی دان نه فقط روان شناسی خوان.
مثل استاد اسدی واقعا ندیدم. فوق العاده است این دکتر . اونقدر عالی مطالب رو با جزییات عمیق و قابل فهم مطرح میکنند. خدا خیر و طول عمر بده به این استاد
استاد کم نظیر، خلاق، صبور، محترم، که فکرت می آموزد. نه تنها از ایشان آموختم، بلکه در زندگیم تغییر ایجاد شد. بسیار سپاسگزارم.
درود.
دکتر میراسدی، نخستین کسی ست که با خیال راحت میتونم "دکتر" یا "استاد" خطابش کنم.
برای درک مفاهیم، با سادهسازیِ نافروکاستگرایانه، تدریس را شوقمندانه پی میگیرند.
کلاساشون عالیه
شاید یه جاهایی فهمش سخت باشه ولی همونقدریش که میفهمی هم خیلی تاثیرگذاره
استاد میراسدی دریک کلام آموزنده به دنیا آمده اند صفر تا صد شخصیت و دانش ایشان دانشگاهیست برای آنان که طالبش هستند .
با سلام واقعا یکی از کلاسهای عالی وبی نظیر هست درمدرسه با تدریس فوق العاده ایشون وساده سازی وقابل فهم کردن مطالب یکی از اساتید بینظیر هستند
استاد میراسدی در مسیر یادگیری با فهم روان و زیبایی مطالب عمیق و پیچیده را به ما دانشجویان با صبر فراوانشون تدریس می کنند .
ایشان فوق العاده هستند
محدوده اینجا برای وصف دیدگاه. اصلا شما چند صد میلیون تا کارکتر بدین ،
بازم کمه برای وصف محسنات این کارگاه.
استاد با شور و هیجان و خلاقیت خاصی سعی در رساندن مفاهیم عمیق روان شناسی به دانشجوها هستند. و در این راه بسیار موفق عمل کردند.
بسیار جامع و کامل با هر رویکردی بردرلاین و درمانش رو توصیف کردن واقعا ممنون و همچنین جو کلاس و اهمیت به کامنتهایی که بچه ها میفرستادن از طرف استاد بسیار عالییییی بود
استاد حقیقتا خدا قوت عالیه تدریستون درجه یکهستید.