ویژه برنامه روز روان‌شناس: این بار نوبت درمانگر است

the other side of the therapy room — where the therapist’s voice finally gets to be heard

سال‌هاست که روایت‌ها در اتاق درمان،شنیده می‌شوند؛ رنج‌ها گفته می‌شوند، سکوت‌ها معنا پیدا می‌کنند و زندگی‌ها آرام‌آرام از نو ساخته می‌شوند. اما کمتر پیش می‌آید که خودِ درمانگر از تجربه زیسته‌اش در این مسیر بگوید؛ از لحظه‌هایی که شنیدن دشوار می‌شود، از تردیدها، از آموختن در دل رابطه درمانی و از تأثیری که هر ملاقات انسانی بر او نیز می‌گذارد.
در این وبینار دو ساعته به مناسبت روز روان‌شناس، گفت‌وگویی صمیمی با چند درمانگر خواهیم داشت تا این بار کمی از پشت صندلی درمان بیرون بیاییم و به تجربه انسانی درمانگر نزدیک‌تر شویم؛ تجربه‌ای که میان گوش دادن، فهمیدن و همراهی‌کردن با رنج دیگری شکل می‌گیرد.

شیوه دسترسی و ثبت‌نام

این جلسه به مناسبت روز روان‌شناس به‌صورت رایگان در اختیار شما قرار گرفته است.

برای همراهی با مسیر دشوار درمانگری؛

برای اینکه یادآوری کنیم شما هم سزاوار شنیده‌شدن، مراقبت و قدردانی هستید.

برای ثبت‌نام در برنامه کلیک کنید

در کنار این برنامه،مسیرهای آموزشی مدرسه روان‌بُنه نیز در دسترس است.
اگر به دنبال یک مسیر منسجم برای رشد حرفه‌ای هستید،این لحظه می‌تواند نقطه شروع مناسبی باشد.

شروع مسیر یادگیری

شروع مسیر درمانگری اثرگذار؛ فراتر از تکنیک، در کنار هم.

با اشتراک سه‌ماهه مدرسه روان‌بُنه:
دسترسی به بیش از 500 عنوان دوره تخصصی

8000 ساعت آموزش کاربردی بدون محدودیت در تعداد دوره‌ها
حوزه‌ها:روانکاوی | CBT | طرحواره | تروما | کودک و خانواده | نوروساینس | آزمون‌ها | صلاحیت حرفه ای
آنلاین + آفلاین
مدرسه روان‌بُنه — مستقر در دانشگاه تهران
با اعطای گواهی معتبر از:
دانشگاه تهران-دانشگاه علوم پزشکی ایران-وزارت علوم و تحقیقات-مراکز مشاوره زیر نظر سازمان نظام روانشناسی
این فقط آموزش نیست —یک مسیر حرفه‌ای معتبر است.

 

طول دوره: 2 ساعت (1 جلسه 2 ساعته)

سطح دوره: مقدماتی

گفت و گو،بحث گروهی و تعاملی

به این وبینار گواهی تعلق نمی‌گیرد.

  • روایت درمانگر از مواجهه با رنج انسانی
  • لحظه‌های دشوار در اتاق درمان و نحوه مواجهه با آن‌ها
  • مرزهای حرفه‌ای و عاطفی در رابطه درمانی
  • آنچه درمانگران از مراجعان می‌آموزند
  • فرسودگی، مراقبت از خود و تداوم مسیر حرفه‌ای

پیش‌نیازها:
  • علاقه‌مندی به تأمل در زیست حرفه‌ای روان‌درمانگر
  • تجربه کار درمانی یا آشنایی با فضای درمانی مفید است، اما الزامی نیست.
اهداف دوره:
  • بازتاب تجربه زیسته درمانگران در فرایند درمان
  • تأمل بر چالش‌ها و تردیدهای حرفه‌ای در اتاق درمان
  • بررسی تأثیر رابطه درمانی بر خودِ درمانگر
  • تقویت گفت‌وگوی حرفه‌ای و هم‌اندیشی میان درمانگران
  • گرامی‌داشت روز روان‌شناس با تمرکز بر تجربه انسانی این حرفه
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره ویژه برنامه روز روان‌شناس: این بار نوبت درمانگر است گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
خیر.به وبینارها، سمینارها، و دوره های عمومی مدرسه روانشناسی روان بنه، گواهی تعلق نمی‌گیرد.
2. چگونه در دوره ویژه برنامه روز روان‌شناس: این بار نوبت درمانگر است شرکت کنم؟
برای شرکت در این وبینار، کافیست در مدرسه روان‌بنه پنل کاربری داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت‌نام مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت‌نام اولیه در مدرسه رایگان است. شرکت در این وبینار برای همه علاقه‌مندان به روان‌درمانی آزاد و رایگان است.
3. دوره ویژه برنامه روز روان‌شناس: این بار نوبت درمانگر است برای چه کسانی مناسب است؟
این وبینار برای روان‌شناسان، روان‌درمانگران و مشاوران مناسب است که می‌خواهند درباره تجربه زیسته و چالش‌های حرفه‌ای درمانگری تأمل کنند و با واقعیت‌های انسانی و حرفه‌ای کار درمان آشنا شوند.
4. در دوره ویژه برنامه روز روان‌شناس: این بار نوبت درمانگر است چه می آموزیم؟
در این برنامه می‌آموزیم تجربه زیسته درمانگر در اتاق درمان چگونه شکل می‌گیرد و با چه چالش‌ها، تردیدها و رشدهایی همراه است.همچنین درمی‌یابیم رابطه درمانی چگونه نه‌تنها مراجع، بلکه خودِ درمانگر را نیز دگرگون می‌کند و چرا مراقبت از خود در این مسیر ضروری است.
5. چرا پرداختن به تجربه ی زیسته ی درمانگران در روز روانشناس، مهم است؟
پرداختن به تجربه زیسته درمانگران یادآوری می‌کند که پشت نقش حرفه‌ای، انسانی با احساسات، تردیدها و فشارهای خاص این شغل قرار دارد.این توجه به دیده‌شدن چالش‌ها و نیازهای درمانگران کمک می‌کند و اهمیت مراقبت از خود و پایداری در مسیر درمانگری را برجسته می‌سازد.
6. تجربه‌های درمانگری چگونه بر رشد شخصی درمانگر اثر می‌گذارند؟
کار با رنج، تعارض و امید مراجعان اغلب درمانگر را نیز به تأمل عمیق درباره خود و زندگی‌اش دعوت می‌کند. این فرایند می‌تواند به رشد هیجانی، شناختی و حرفه‌ای درمانگر بینجامد.
7. چرا شنیدن تجربه‌های واقعی درمانگران برای دانشجویان روان‌شناسی مفید است؟
زیرا به دانشجویان کمک می‌کند تصویر واقع‌بینانه‌تری از کار درمان داشته باشند. این آشنایی می‌تواند فاصله میان آموزش نظری و واقعیت‌های اتاق درمان را کمتر کند.
8. آیا این وبینار یک تدریس علمی است؟
این برنامه بیش از آن‌که یک کلاس آموزشی باشد، فرصتی است برای مکث و تجلیل از روانشناسان و فعالان حوزه ی روانشناسی . البته در دل همین تجربه‌ها و روایت‌ها، نکته‌ها و آموختنی‌های ارزشمندی نیز نهفته است.
9. آیا برای شرکت در این جلسه باید روان درمانگر بود؟
خیر، حضور و شنیدن فعال کافی است ؛ نیازی به پیش‌نیاز علمی یا آمادگی قبلی نیست. مشارکت آزادانه در پرسش و پاسخ نیز اختیاری و کاملاً امن است.
10. چگونه می توانیم از خودمان و دیگران به عنوان درمانگر تجلیل کنیم؟
با مکث و دیدن تلاش‌هایی که هر روز در سکوت اتاق درمان انجام می‌شود؛ به رسمیت شناختن خستگی‌ها، تردیدها و مسئولیتی که درمانگر بر دوش دارد.همچنین با ایجاد فضایی برای گفت‌وگو، شنیدن تجربه‌های یکدیگر و یادآوری این‌که پشت این نقش حرفه‌ای، انسانی در حال یادگیری و رشد حضور دارد.

محیا بهرامی
مدرس دوره:
محیا بهرامی
سجاد پیروی
مدرس دوره:
سجاد پیروی
پروفایل موجود نیست
حسین ملک زاده
مدرس دوره:
حسین ملک زاده
راجیه دوزنده
مدرس دوره:
راجیه دوزنده

ثبت دیدگاه

آ
آرزو کمالی
۱۴۰۵/۰۲/۰۹

سلام. باز هم روز روانشناس و مشاور را خدمت همه اساتید مدرسه روان‌بنه و دانشجویان عزیز تبریک می‌گم. برنامه بسیار خوب و صمیمانه و کاربردی بود. موید و سربلند باشید

برای پرسیدن سوال لطفاً وارد حساب کاربری خود شوید

هنوز سوالی پرسیده نشده است. اولین نفری باشید که سوال می‌پرسد!

مدرسه روان‌شناسی

مدرسه روان‌شناسی تخصصی روان‌بُنه

مدرسه روان‌شناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان‌شناس، مشاور، مددکار، روان‌پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بُنه