دوره جامع بازیدرمانی برای شرکت کنندگان این امکان را فراهم می کند تا مهارتهای خود در کار با کودکان را با استفاده از تکنیکهای مرتبط با بازی بهبود بخشند. این دوره به ویژه برای مشاوران، روانشناسان کودک و افرادی که با کودکان دچار اضطراب، اوتیسم، یا تروما سروکار دارند طراحی شده است. در طول دوره، شرکتکنندگان یاد خواهند گرفت که چگونه از بازی بهعنوان ابزاری برای درک بهتر احساسات، ترسها، و نیازهای کودکان استفاده کنند. تکنیکهای مختلف بازیدرمانی از جمله بازیدرمانی کودکمحور ،(CCPT)بازیدرمانی شناختی - رفتاری (CBPT) و بازیدرمانی مبتنی بر گشتالت به صورت جامع پوشش داده میشود. همچنین، تفسیر نقاشیهای کودکان به عنوان روشی برای ارزیابی روانی و کار کودکان دارای مشکلات رفتاری یکی دیگر از مباحث پرداختهشده این دوره است. این دوره به شرکتکنندگان ابزارها و روشهای لازم را ارائه میدهد تا بتوانند با خلاقیت و بازی، به درمان و پیشرفت کودکان کمک کنند.
طول دوره: 140 ساعت(70 جلسه 2 ساعته)
زمان برگزاری: ساعت 10 تا 12
شروع دوره: یکشنبه 16 دی 1399
سطح دوره: پیشرفته
شیوه تدریس: ترکیبی از تئوری و عملی، همراه با فعالیتهای گروهی
نوع ارزیابی: این دوره شامل ارزیابی نمی باشد.
سر فصل های دوره: آزمون CAT
سر فصل های دوره: اوتیسم
سر فصل های دوره: تفسیر نقاشی
سر فصل های دوره: شنبازی درمانی
سر فصل های دوره: دران تروما با بازی درمانی
سر فصل های دوره: بازیدرمانی با رویکرد تراپلی
سر فصل های دوره: بازیدرمانی با رویکرد گشتالت
سر فصل های دوره: بازیدرمانی با رویکرد CPRT
سر فصل های دوره: بازیدرمانی با رویکرد CCPT
140 ساعت(70 جلسه 2 ساعته)
به این دوره گواهی تعلق نمی گیرد.
لطفا کوتاه و مختصر کاربردی صحبت کنید
مفید باشه
دوستان همه تئوری خوب بلد هستند
مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.
درباره روانبنه
فقط حاشیه پردازی بود متاسفانه