این دوره به بررسی بازی درمانی با رویکرد پویشی می‌پردازد، که ترکیبی از اصول روان‌درمانی پویشی و بازی درمانی است. در این رویکرد، تمرکز بر روی پردازش عمیق احساسات و تعارضات روانی کودک از طریق بازی است. شرکت‌کنندگان در این دوره با مفاهیم کلیدی و تکنیک‌های عملی آشنا می‌شوند تا بتوانند از بازی برای دسترسی به احساسات ناهشیار کودکان استفاده کنند. همچنین، ارزیابی و مدیریت ارتباطات عاطفی میان درمانگر و کودک نیز بخشی از آموزش‌های دوره است.

مدال

دوره بازی درمانی با رویکرد پویشی

گواهی از: مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روان‌شناسی

طول دوره: 16 ساعت (8 جلسه 2 ساعته)

زمان برگزاری: ساعت 16 تا 18

شروع دوره: سه شنبه 30 فروردین ماه 1401

سطح دوره: متوسط

ترکیبی از آموزش‌های تئوری و بحث‌های گروهی

آزمون‌های چهارگزینه‌ای پس از پایان دوره

  • مقدمه‌ای بر رویکرد پویشی
  • تکنیک‌های بازی‌درمانی در روان‌درمانی پویشی
  • تحلیل و ارزیابی بازی‌ها
  • ارتباطات عمیق و تعارضات روانی کودکان

طول دوره:

16 ساعت (8 جلسه 2 ساعته)

پیش‌نیازها:
  • آشنایی با مفاهیم اولیه روان‌شناسی کودک
اهداف دوره:
  • یادگیری تکنیک‌های بازی‌درمانی با رویکرد پویشی
  • ارتقای مهارت‌های پردازش عمیق احساسات کودکان
  • توانایی تحلیل بازی‌های کودکان و استخراج معانی روان‌شناختی
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره بازی درمانی با رویکرد پویشی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله.برای این دوره، گواهی 16 ساعته صادر می‌شود. شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.
2. چگونه در دوره بازی درمانی با رویکرد پویشی شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3. آیا می‌توانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
بله، جلسه اول از این دوره به‌عنوان نمونه رایگان در اختیار شما قرار می‌گیرد تا با کیفیت محتوای آموزشی آشنا شوید.
4. دوره بازی درمانی با رویکرد پویشی برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای روان‌شناسان، مشاوران کودک و نوجوان، درمانگران و افرادی که به دنبال یادگیری تکنیک‌های درمانی با رویکرد پویشی هستند، مناسب است. همچنین، برای کسانی که می‌خواهند توانایی تحلیل رفتارها و احساسات ناهشیار کودکان از طریق بازی را بهبود بخشند، بسیار مفید خواهد بود.
5. در دوره بازی درمانی با رویکرد پویشی چه می آموزیم؟
در این دوره، مفاهیم پایه‌ای روان‌درمانی پویشی به‌عنوان مقدمه‌ای آموزش داده می‌شود. سپس تکنیک‌های بازی درمانی برای کار با کودکان بررسی می‌شود، که شامل تحلیل بازی‌ها و شناسایی تعارضات و ارتباطات عاطفی کودک با محیط است. شرکت‌کنندگان یاد می‌گیرند که چگونه از بازی برای دسترسی به احساسات ناهشیار کودکان استفاده کنند و این احساسات را پردازش نمایند.
6. بازی‌درمانی پویشی چیست؟
بازی‌درمانی پویشی (Dynamic Play Therapy) نوعی از بازی‌درمانی است که بر اساس اصول روان‌درمانی پویشی کار می‌کند. این رویکرد به عمق احساسات، تعارضات ناهشیار و ارتباطات عاطفی کودک توجه دارد و از طریق بازی، این احساسات را به سطح آگاهی می‌آورد. در این روش، درمانگر به کمک بازی‌ها، به تحلیل و بررسی رفتارهای کودک می‌پردازد تا ریشه مشکلات عاطفی و روانی او را کشف کند. بازی درمانی پویشی به کودک کمک می‌کند احساسات پیچیدۀ خود را در فضایی امن پردازش و حل‌وفصل کند.
7. بازی‌درمانی پویشی چیست؟
یک روش درمانی مبتنی بر نظریه‌های روان‌پویشی که از بازی برای کشف تعارضات ناخودآگاه و پردازش هیجانات کودک استفاده می‌کند.
8. چگونه بازی‌درمانی پویشی با سایر انواع بازی‌درمانی تفاوت دارد؟
در این رویکرد، تمرکز بر ریشه‌های هیجانی و تعارضات ناخودآگاه کودک است، در حالی که روش‌های دیگر ممکن است بیشتر به اصلاح رفتار یا یادگیری مهارت‌های خاص بپردازند.
9. برای چه کودکانی مناسب است؟
برای کودکانی با اضطراب، افسردگی، مشکلات دلبستگی، تجربه‌های آسیب‌زا (تروما)، و اختلالات رفتاری.
10. چگونه بازی می‌تواند به کودک در بیان احساساتش کمک کند؟
از آنجایی که کودکان بیان کلامی محدودی دارند، بازی به آن‌ها امکان می‌دهد احساسات، ترس‌ها و خواسته‌های خود را به‌صورت غیرمستقیم ابراز کنند.

فاطمه حیدری
مدرس دوره:
فاطمه حیدری

ثبت دیدگاه

م
محدثه حکیمی
۱۴۰۳/۰۸/۲۳

سلام تدریس استاد خوب هست
اما صدا بسیار بده متأسفانه.

م
مرجان سازگار
۱۴۰۳/۰۵/۳۰

انقدر صدا بد ضبط شده متاسفانه کلاس رو از حالت کاربردی خارج کرده چون صدا خیلی نارسا هست

س
سمیه آدینه ای
۱۴۰۱/۰۷/۱۹

مطالب خوب بود اما نکته مهم آزاردهنده این بود ک فکر میکنم استاد توی یک اتاق خالی هستند و صدا خیلی میپیچه و یا تیز به گوش میرسه طوری ک واقعا بعد از یکساعت سردرد میشی و نمیتونی 2 تا فایل آفلاین رو پشت سر هم گوش کنی. کیفیت صدای این کارگاه نسبت ک کارگاه های دیگه اصلا اصلا خوب نبود.

ص
صدیما باقری
۱۴۰۱/۰۳/۱۱

بدلیل تداخل کلاسها ،آفلاین گوش میکنم.عالیه. .خداقوت استاد حیدری😍

س
سپیده براتی
۱۴۰۱/۰۳/۰۴

استاد بسیار پرانرژی و شاد تدریس میکنن

م
مرضیه رئیسی
۱۴۰۱/۰۲/۱۵

لطفا در مورد کار با نوجوان کارگاه بگذارید
سپاس

مدرسه روانشناسی

مدرسه روانشناسی تخصصی

مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بنه




به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.