توصیف مختصری از دوره: این دوره با هدف مرور جامع مفاهیم کلیدی و تقویت مهارت تست‌زنی در درس روان‌شناسی تربیتی ویژه داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد و دکتری روان‌شناسی طراحی شده است.

در طول 20 ساعت آموزش، مباحث مهم کتاب‌های مرجع به‌صورت خلاصه، کاربردی و همراه با تحلیل تست‌های پرتکرار و مفهومی آموزش داده می‌شود تا شرکت‌کنندگان بتوانند در کمترین زمان، بیشترین بازده را در این درس کسب کنند.

طول دوره: 20 ساعت (10 جلسه 2 ساعته)

زمان برگزاری: ساعت 10 تا 12

شروع دوره: جمعه 2 آبان ماه 1404

سطح دوره: متوسط

تدریس تعاملی و همراه با اسلایدهای آموزشی

این دوره شامل ارزیابی نمی‌باشد.

  • بخش ۱: مبانی و کلیات روان‌شناسی تربیتی
  • تعریف، ماهیت و اهداف روان‌شناسی تربیتی
  • نقش معلم و یادگیرنده در فرآیند آموزش
  • روش‌های پژوهش در روان‌شناسی تربیتی
  • ارتباط نظریه و عمل در یاددهی–یادگیری
  • بخش ۲: رشد و یادگیری
  • نظریه‌های رشد (پیاژه، ویگوتسکی، اریکسون و دیگران)
  • تأثیر رشد شناختی و اجتماعی–عاطفی بر یادگیری
  • مفهوم منطقه‌ی مجاور رشد و یادگیری اجتماعی
  • بخش ۳: نظریه‌های یادگیری
  • رفتارگرایی (پاولف، واتسون، اسکینر)
  • شرطی‌سازی کلاسیک و عامل
  • نظریه یادگیری مشاهده‌ای بندورا
  • یادگیری شناختی (گشتالت، یادگیری معنی‌دار آزوبل)
  • یادگیری سازنده‌گرایانه (Constructivism)
  • بخش ۴: انگیزش و هیجان در یادگیری
  • نظریه‌های انگیزش (مازلو، دسی و رایان، اتکینسون و …)
  • راهبردهای افزایش انگیزش در کلاس
  • نقش هیجان‌ها در فرآیند یادگیری
  • بخش ۵: تفاوت‌های فردی و سبک‌های یادگیری
  • هوش، استعداد و خلاقیت
  • نظریه‌های هوش چندگانه (گاردنر)
  • سبک‌های یادگیری و ترجیحات شناختی
  • بخش ۶: ارزشیابی آموزشی و سنجش پیشرفت تحصیلی
  • اصول و انواع ارزشیابی (تشخیصی، تکوینی، تراکمی)
  • روایی، پایایی و تفسیر نتایج آزمون
  • تحلیل تست‌های کنکور سال‌های گذشته
  • بخش ۷: نکته و تست نهایی
  • مرور نکات پرتکرار و مفهومی
  • تحلیل تست‌های ترکیبی و چالشی
  • استراتژی‌های مدیریت زمان و پاسخ‌گویی در آزمون
  • و یادگیری

طول دوره:

20 ساعت (10 جلسه 2 ساعته)

پیش‌نیازها:
  • 1. آشنایی مقدماتی با مباحث عمومی روان‌شناسی
  • شناخت کلی از رشته‌ی روان‌شناسی و مفاهیم پایه مثل رفتار، یادگیری، رشد و انگیزش.
  • مطالعه‌ی اولیه‌ی دروس روان‌شناسی عمومی و روان‌شناسی رشد بسیار مفید است.
  • 2. مطالعه‌ی مقدماتی منابع اصلی روان‌شناسی تربیتی
  • آشنایی با یکی از منابع زیر به درک عمیق‌تر نکات و تست‌ها کمک می‌کند:
  • روان‌شناسی تربیتی – دکتر علی‌اکبر سیف
  • روان‌شناسی تربیتی – اسلاوین یا سانتراک (ترجمه‌های فارسی)
  • 3. آشنایی با شیوه‌ی تست‌زنی کنکور روان‌شناسی
  • آگاهی از ساختار آزمون، نوع سؤالات مفهومی و تحلیلی، و نحوه‌ی مدیریت زمان.
  • 4. مهارت‌های پایه در مطالعه و یادداشت‌برداری
  • توانایی خلاصه‌نویسی، استفاده از فلش‌کارت یا نقشه ذهنی برای مرور مطالب.
  • 5. ذهن آماده برای تحلیل و مقایسه نظریه‌ها
  • چون بسیاری از تست‌ها ترکیبی و تحلیلی‌اند، توانایی مقایسه‌ی دیدگاه نظریه‌پردازان (مثل پیاژه، ویگوتسکی، بندورا و اسکینر) بسیار مهم است.
اهداف دوره:
  • 1. مرور جامع مباحث کلیدی روان‌شناسی تربیتی
  • جمع‌بندی منظم و هدفمند محتوای درسی بر اساس منابع اصلی کنکور ارشد و دکتری.
  • 2. تقویت مهارت تحلیل و پاسخ‌گویی به تست‌های مفهومی
  • تمرکز بر درک عمیق مفاهیم به جای حفظیات و تمرین روی تست‌های پرتکرار و دشوار.
  • 3. آشنایی با سبک طرح سؤالات کنکور سال‌های اخیر
  • تحلیل تست‌های سال‌های گذشته و بررسی روند تغییرات در سطح و شیوه‌ی طرح سؤال.
  • 4. افزایش سرعت و دقت در تست‌زنی
  • آموزش تکنیک‌های مدیریت زمان، حذف گزینه و تفکیک گزینه‌های مشابه.
  • 5. ارتقای درک نظری از نظریه‌های رشد و یادگیری
  • مقایسه‌ی کاربردی نظریه‌های پیاژه، ویگوتسکی، بندورا، اسکینر و دیگران در زمینه‌ی آموزش.
  • 6. ایجاد آمادگی کامل برای پاسخ‌گویی به سؤالات ترکیبی و مفهومی
  • تمرین سؤالاتی که چند نظریه یا مفهوم را هم‌زمان می‌سنجند.
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره نکته و تست روان‌شناسی تربیتی (کنکور ارشد و دکتری روان‌شناسی) گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
خیر.دوره نکته و تست روان‌شناسی تربیتی (کنکور ارشد و دکتری روان‌شناسی) گواهی ندارد.
2. چگونه در دوره نکته و تست روان‌شناسی تربیتی (کنکور ارشد و دکتری روان‌شناسی) شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3. دوره نکته و تست روان‌شناسی تربیتی (کنکور ارشد و دکتری روان‌شناسی) برای چه کسانی مناسب است؟
دانشجویان روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی که تمایل به شرکت در آزمون روانشناسی یا علوم تربیتی دارند.
4. در دوره نکته و تست روان‌شناسی تربیتی (کنکور ارشد و دکتری روان‌شناسی) چه می آموزیم؟
شرکت‌کنندگان مفاهیم کلیدی و نظریه‌های اصلی روان‌شناسی تربیتی را مرور کرده و با تمرین تست‌های پرتکرار و تحلیلی مهارت خود را برای پاسخ‌گویی به سؤالات کنکور افزایش می‌دهند.
5. آیا لازم است قبل از شرکت در دوره، کتاب‌های روان‌شناسی تربیتی مطالعه شود؟
پیشنهاد می‌شود پیش از شروع دوره، یک‌بار مطالب کتاب درسی مرور شود تا شرکت‌کنندگان از جلسات دوره حداکثر استفاده را ببرند.
6. آیا این دوره شامل جزوات و خلاصه‌های آموزشی نیز هست؟
بله، جزوات و نکات کلیدی تدریس‌شده در طول دوره در اختیار شرکت‌کنندگان قرار می‌گیرد.
7. آیا در دوره به‌طور خاص به تحلیل تست‌های پرتکرار کنکور پرداخته می‌شود؟
بله، بخش مهمی از جلسات به حل و تحلیل تست‌های پرتکرار و دام‌های مفهومی اختصاص دارد.
8. آیا این دوره برای افرادی که پایه علمی ضعیف در روان‌شناسی تربیتی دارند مفید است؟
بله، با مرور نکات اساسی و تشریح ساده مفاهیم، افراد با پایه ضعیف نیز می‌توانند پیشرفت قابل‌توجهی داشته باشند.
9. از چه زمانی بعد از شروع دوره می‌توان پیشرفت در تست‌زنی را مشاهده کرد؟
معمولاً پس از ۲ تا ۳ جلسه، شرکت‌کنندگان شاهد افزایش دقت و سرعت خود در پاسخ‌دهی به تست‌ها خواهند بود.
10. آیا در این دوره روش‌های تست‌زنی سریع و مدیریت زمان آموزش داده می‌شود؟
بله، تکنیک‌های تست‌زنی و مدیریت زمان به‌عنوان بخشی از دوره آموزش داده می‌شود تا داوطلبان بتوانند در آزمون عملکرد بهتری داشته باشند.

محمدرضا اخگری
مدرس دوره:
محمدرضا اخگری

ثبت دیدگاه

مدرسه روانشناسی

مدرسه روانشناسی تخصصی

مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بنه




به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.