برای تماشای جلسه قبل کلیک کنید.
گاهی در روابط عاطفی، یکی از طرفین بهطور ناخودآگاه در نقش "درمانگر" ظاهر میشود؛ یعنی بهجای یک رابطه متعادل، بهطور مداوم در حال حل مشکلات، حمایت عاطفی و حتی تلاش برای تغییر یا نجات شریک خود است. این نقش میتواند خستهکننده و فرساینده باشد و باعث شود فرد احساس کند که بهجای یک رابطه عاطفی سالم، در یک مأموریت نجات قرار گرفته است. این دوره به بررسی دلایل افتادن در این الگوی رفتاری، تأثیرات آن بر رابطه و راهکارهای خروج از نقش درمانگر در ارتباطات عاطفی میپردازد. در این سمینار، یاد میگیرید چگونه مرزهای سالم ایجاد کنید، مسئولیتهای عاطفی را بهدرستی تقسیم کنید و از یک رابطه ناسالمِ یکطرفه جلوگیری کنید.
طول دوره: 2 ساعت
زمان برگزاری: از ساعت 17 تا 19
شروع دوره: پنجشنبه 10 خرداد 1403
سطح دوره: مقدماتی
شیوه تدریس: این سمینار شامل دو بخش است. دو ساعت اول بهصورت حضوری، پخش زنده و ضبط آن در مدرسه باقی خواهد ماند و به شیوه سخنرانی و بحث گروهی اداره میشود.
شیوه تدریس: شرکتکنندگان پخش زنده میتوانند در کلاس میکروفن خود را باز کنند و در بحث گروهی شرکت نمایند.
شیوه تدریس: بخش دوم سمینار تنها بهصورت حضوری در مرکز مشاوره احیا برگزار میگردد.
نوع ارزیابی: این دوره ارزیابی رسمی ندارد، اما شرکتکنندگان تشویق میشوند تمرینهای عملی را انجام دهند و در بحثهای گروهی شرکت کنند.
سر فصل های دوره: چرا برخی افراد در رابطه در نقش "درمانگر" ظاهر میشوند؟
سر فصل های دوره: نشانههای گیر افتادن در این نقش و تأثیرات آن بر سلامت روانی
سر فصل های دوره: چگونه بین حمایت عاطفی و درمانگری تفاوت قائل شویم؟
سر فصل های دوره: تعیین مرزهای سالم برای جلوگیری از فرسودگی عاطفی
سر فصل های دوره: راهکارهای عملی برای تغییر الگوی رفتاری و ایجاد رابطهای متعادل
2 ساعت
ندارد
مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.
درباره روانبنه