وبینار خطاهای رایج در اتاق درمان
تعداد مشترکین دوره: 173 نفر
4.2 (5 کاربر)
این دوره برای اعضای مدرسه در دسترس می باشد.
مشترک شدن در دوره
کسب درآمد

وبینار خطاهای رایج در اتاق درمان

مدرس:  سید هادی میراسدی  

طول دوره:  103 دقیقه  

زمان برگزاری:  11 دی 1399  

تاریخ شروع:  11 دی 1399  



توصیف مختصری از دوره

این وبینار به بررسی خطاهای متداول در جلسات روان‌درمانی می‌پردازد. سید هادی میراسدی، با تکیه بر تجربیات خود، به تحلیل چالش‌ها و اشتباهاتی می‌پردازد که ممکن است در فرآیند درمان رخ دهد. این اشتباهات شامل مواردی از قبیل مدیریت نادرست جلسات، عدم ایجاد اتحاد درمانی مناسب و مشکلات در تعامل با مراجعان است. هدف این دوره، افزایش آگاهی درمانگران نسبت به این خطاها و ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت جلسات درمانی است. شرکت‌کنندگان با نکات کاربردی آشنا می‌شوند که به آن‌ها کمک می‌کند تا جلسات روان‌درمانی خود را اثربخش‌تر و حرفه‌ای‌تر برگزار کنند.  

سرفصل‌ها

معرفی خطاهای رایج در روان‌درمانی  

تحلیل چالش‌های اتاق درمان  

ارائه راهکارهای بهبود کیفیت جلسات  

پیش‌نیازها

آشنایی با مبانی روان‌درمانی  

اهداف دوره

شناسایی و اجتناب از خطاهای متداول در جلسات درمانی  

بهبود مهارت‌های حرفه‌ای درمانگران  

سطح دشواری

متوسط  

شیوه تدریس

سخنرانی و تحلیل موارد عملی  

شیوه ارزیابی

ارزیابی ندارد  



سوالات متداول

1. آیا به وبینار خطاهای رایج در اتاق درمان گواهی تعلق می گیرد؟

خیر. وبینارها، سمینارها، و دوره های عمومی مدرسه روانشناسی روان بنه، گواهی ندارند.

2. چگونه در وبینار خطاهای رایج در اتاق درمان شرکت کنم؟

برای شرکت در این وبینار، کافیست اشتراک تخصصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما ، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روانشناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این کارگاه، می‌توانید از همه کارگاه ها و دوره های اموزشی مدرسه استفاده کنید.

3. وبینار خطاهای رایج در اتاق درمان برای چه کسانی مناسب است؟

این وبینار برای روان‌درمانگران، مشاوران و دانشجویان رشته‌های مرتبط که به دنبال بهبود مهارت‌های حرفه‌ای خود هستند، مناسب است. همچنین، افرادی که به تازگی وارد حوزه درمانگری شده‌اند و می‌خواهند از اشتباهات رایج اجتناب کنند، می‌توانند از این دوره بهره‌مند شوند.  

4. در وبینار خطاهای رایج در اتاق درمان چه می‌آموزیم؟

شرکت‌کنندگان با خطاهای رایج در جلسات روان‌درمانی آشنا شده و راهکارهایی برای اجتناب از آن‌ها می‌آموزند. آن‌ها می‌فهمند چگونه اتحاد درمانی موثرتری با مراجعان ایجاد کنند، جلسات را بهتر مدیریت کنند و تعامل حرفه‌ای‌تری داشته باشند. این آموزش‌ها به بهبود کیفیت جلسات درمانی و افزایش اثربخشی فرآیند درمان کمک می‌کنند.

5. چرا شناسایی خطاهای رایج در روان‌درمانی اهمیت دارد؟

شناسایی خطاهای رایج به درمانگران کمک می‌کند تا از تکرار اشتباهاتی که می‌تواند روند درمان را مختل کند، جلوگیری کنند. این اشتباهات ممکن است شامل عدم ایجاد اتحاد درمانی مناسب، مدیریت نامناسب جلسات یا عدم توجه به نیازهای مراجع باشد. آگاهی از این خطاها باعث می‌شود درمانگران بتوانند جلسات مؤثرتری برگزار کرده و رضایت و اعتماد مراجعان را جلب کنند. در این دوره، شرکت‌کنندگان با نمونه‌های عملی این خطاها آشنا می‌شوند و راهکارهای پیشگیری از آن‌ها را می‌آموزند.  

6. چگونه می‌توان اتحاد درمانی مؤثرتری با مراجعان ایجاد کرد؟

اتحاد درمانی، پایه‌ای برای موفقیت جلسات روان‌درمانی است. برای ایجاد اتحاد مؤثر، درمانگر باید به مراجعان گوش دهد، آن‌ها را بدون قضاوت بپذیرد و فضایی امن برای بیان مشکلاتشان فراهم کند. همچنین، شفافیت در اهداف درمانی و توضیح مراحل درمان به مراجعان کمک می‌کند تا با درمانگر همکاری بیشتری داشته باشند. در این دوره، تکنیک‌هایی برای تقویت اتحاد درمانی و مدیریت ارتباط با مراجعان ارائه می‌شود.  

7. چگونه می‌توان جلسات درمانی را بهتر مدیریت کرد؟

مدیریت صحیح جلسات درمانی نیازمند برنامه‌ریزی دقیق، تعیین اهداف مشخص و پایبندی به زمان‌بندی است. درمانگران باید توانایی هدایت گفتگو و تمرکز بر موضوعات کلیدی را داشته باشند. همچنین، استفاده از تکنیک‌های مختلف برای حفظ تعامل مراجع و جلوگیری از انحراف بحث اهمیت دارد. در این دوره، مهارت‌های مدیریت جلسات درمانی به‌صورت عملی آموزش داده می‌شود تا شرکت‌کنندگان بتوانند جلسات کارآمدتری داشته باشند.  

8. چه چالش‌هایی ممکن است در اتاق درمان رخ دهد؟

چالش‌های مختلفی ممکن است در اتاق درمان بروز کند، از جمله مقاومت مراجع، انتقال‌های احساسی، یا اختلاف نظر در اهداف درمانی. درمانگر باید بتواند این چالش‌ها را شناسایی و به‌طور حرفه‌ای مدیریت کند. در این دوره، شرکت‌کنندگان با نمونه‌های واقعی از چالش‌های اتاق درمان آشنا می‌شوند و راهکارهایی برای مواجهه با آن‌ها یاد می‌گیرند.  

9. چگونه می‌توان کیفیت جلسات روان‌درمانی را بهبود بخشید؟

برای بهبود کیفیت جلسات روان‌درمانی، درمانگران باید به بازخورد مراجعان توجه کنند و روش‌های خود را بر اساس نیازهای هر مراجع تنظیم کنند. همچنین، افزایش دانش تخصصی و استفاده از تکنیک‌های جدید می‌تواند به اثربخشی جلسات کمک کند. در این دوره، استراتژی‌هایی برای بهبود کیفیت جلسات، از جمله استفاده از روش‌های نوین و ایجاد فضای مناسب برای تعامل، ارائه می‌شود.

سر فصل ها

اهداف دوره

پیش‌نیازها

دیدگاه های کاربران دوره

ثبت دیدگاه

زهرا
۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۳

عالی بود ازاستاد من واقعا یاد می گیرم ومتوجه میشم که باید اول روی استحکام روان خودم کار کنم

الهه
۵ اسفند ۱۴۰۲

عالی بود 👌👌

مریم
۲۷ بهمن ۱۴۰۲

از جلسات ایشون من خیلی یاد میگیرم

ستار
۲۲ بهمن ۱۴۰۲

درود .
این وبینار متمرکز بر آسیب شناسی رابطه درمانی است . خطاها و چالش ها در مسیر ارتباط درمانگر و درمانجو که به نظرم
حتما بایستی به آن پرداخت .
این فایل نه تنها به واسطه پاسخ های آن ، بلکه به خاطر طرح سوالات و چالش های آن اهمیت دارد .
توجه به پیچیدگی روابط انسانی در اتاق درمان و دلبستگی ها و وابستگی ها و بازی خوردن ها و بازی دادن ها و....اشارات جدی است که در این گفتار آموزشی آمده و در نهایت ، درمانگر را دعوت می کند که اولین گام بنیادین برای درمان دیگران ، مواجه شدن با آسیب های روانی خود درمانگر است.
و در ذهن این پنجره را می گشاید که در هر رابطه درمانی ، ما در پی درمان دیگری هستیم یا در دام بازی روانی خود . متشکرم ⚘


دوره های مرتبط

اخلاق حرفه ای - کد 541/527

اخلاق حرفه ای - کد 541/527

تعداد مشترکین دوره: 818 نفر
4.85 (27 کاربر)
به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.
ورود به مدرسه عمومی