تحقیقات پیشگامی در دهه گذشته در مورد ذهنی سازی و ارتقای ظرفیت ذهنی (توانایی تفسیر رفتار خود و دیگران بر اساس حالات ذهنی عمدی مانند نیازها، خواسته ها، احساسات و باورها) انجام شده است. این کتاب تلفیقی از دانش فعلی و کاربردهای بالینی است که گروهی از متخصصان بین‌المللی را گرد هم می‌آورد که در  زیربنای تئوری و تحقیق بوده‌اند تا مفهوم را روشن کنند، تحقیقات عصبی و روان‌شناختی مرتبط را بررسی کنند و کاربردهای بالینی متنوع آن را بررسی کنند.

کتاب حاضر چهار بخش مبانی مفهومی، آسیب شناسی روانی رشد، مداخله و پیشگیری را پوشش می دهد در این کتاب از یک رویکرد زیست روانی اجتماعی استفاده خواهد شد که تحقیقات جدید در تصویربرداری عصبی را با دیدگاه های روان پویشی و شناختی ادغام می کند. مسائل بالینی تحت پوشش شامل تعاملات والدین-کودک، اختلالات شخصیتی، آسیب مغزی تروماتیک، قلدری و کودکان در معرض خطر است.