جزوه مداخلات کاربردی درمان اختلال بیش فعالی-نقص توجه ADHD

جزوه مربوط به دوره:مداخلات کاربردی درمان اختلال بیش فعالی-نقص توجه ADHD

نام استاد:فاطمه سعیدی

جلسات جزوه:کل جلسات

نگارنده جزوه:آرزو استوان

رمز دسترسی به فایل:school.ravanboneh.com

لینک دسترسی به دوره

درباره جزوه:

گاها با شکوه های:

1)شلخته بودن،بی نظم بودن،بدون برنامه،انگار شنوایی نداره،حواسش پرت میشه،هر چی بازی میکنیم سیر نمیشه،همیشه در حال دویدن است،همش ورجه ورجه میکنه،در مدرسه حواسش نیست و گاها درس خوبی نداره،وسط حرف پریدن،صبر نداشتن،انگیزه تحصیلی و مدرسه نداره و متنفر هستند،اکثرا کم خواب و بی اشتها هستند.اکثرا ADHD همراه خودش اختلالات دیگری هم دارند مانند:اضطراب،ODD،وسواس،سلوک

انواع  ADHD : 

1)ADD(بدون تمرکز)

2)AHDIT(تکانشگری و هایپراکتیویشن)

3)UADD(نقص توجه و تمرکز)

تکانشگری ها توجه و تمرکز خوب است یه دفعه تکانشگری و اخلالگر است.

گاهی فقط نقص توحه و تمرکز است ممکن است پنهان باشد و دد مهد و مدرسه مشخص شود.اما نقطه ضعیف این است که والدین قبول نمیکنند و میندازه سر معلم و مدرسه کمک کننده نیستند.18 علامت داره که در سنین مختلف متفاوت است.در طول سنین وجوو داشته باشد.ازین 18 تا 6 مورد وجود داشته باشد ADHD را میپذیریم.در چه حوزه هایی دچار مشکل میشد فردی ADHD دارد.

شناختی،رفتاری،تحصیلی،اجتماعی و ارتباطی و عملکردی و شغلی و فیزیکی

رفتاری:مشکلات خاص رفتاری مانند:تکانشگری،عجول بودن،تحریک پذیر،حواس پرت،دامنه توجه و تمرکز پایین،ضعف در کنترل تکانه داره،دنبال اخلالگری و ویرانگری هم هست یعنی مانند لیدر یک گروه میشن و کلاس رو بهم میزنند.

اجتماعی:دوست ندارند و ارتباط خوب ندارند،انزوا اجتماعی،درگیری،دعوا،طرد میشه،ارتباط ضعیفی داره،دروغگو است.

بین پدر و مادر دروغ میگه مثلا مامان گفته که کار و باید انجام بدی ،میپیچونن مسائل ،صحبت کردن بی ادب دارند،پرخاشگری و حرف شنو نیستند،به خاطر این است که با odd همراه است.سرپیچی از زمان در حوزه اجتماعی،عدم حفظ ارتباط،خطرپذیری زیاد(سریال زیر پل)

انکار رفتار و دارند،دزدی،مهارت حل مسئله ندارند.