جزوه مربوط به دوره:آسیب شناسی روانی DSM-5

کد دوره:211/2020

نام استاد:زهرا مهدوی

جلسات جزوه:جلسات 1 تا 5

نگارنده جزوه:سیما کوچکی

رمز دسترسی به فایل:school.ravanboneh.com

لینک دسترسی به دوره

درباره جزوه:

چرا باید dsm بلد باشیم؟نقطه قوت هر روانشناس دانستن اختلالات هست.چرا باید اطلاعات فیزیولوژیکی بلد باشیم؟نوروترنسمیترهارو باید بلد باشیم.تا چه اندازه دارو بشناسیم؟باید بدانیم داروهارو معمولا هالوپریدول،کسوزاپین برای چه تشخیصی هست.چه زمانی میتونیم درمان شروع کنیم؟به تشخیص درست برسیم و راپورت و اتحاد شکل بگیره و بعدا شروع کنیم.برای اینکه درمانگر خوبی شوم به چه مهارت هایی نیاز دارم؟1)آسیب شناسی 2)فنون مصاحبه تشخیصی 3)رویکرد

چند تا رویکرد بلد باشیم؟هر رویکردی دارید cbt رو بلد باشید و در کنار اون رویکردهای دیگ.در چه زمینه ای فعالیت کنم؟باید رنج سنی مشخص باشه یا کودک یا نوجوان یا بزرگسال و.....

APA: انجمن روانپزشکی آمریکا

icd:طبقه بین المللی بیماری ها

DSM(diagnostic and stastical manual of mental disorder)

سندرم فرهنگی خیلی مهم هست یه اختلالی در یک کشوری اختلاله ولی در کشور دیگه نه.

اصطلاحات:

comorbid disorder:اختلال های همراه

فرض کنید یک اختلالی با یه اختلال دیگه هست.برای درمان اول چه کار میکنید؟مثلا شخصی اضطراب داشته باشه وسواس هم داشته باشه.اول اضطراب تشخیص اصلی  تشخیص موقت.

prognose:پیش آگهی 

ایا این شخص به درمان جواب میده؟درمان چه مدت طول میکشه-سن

criteria:تشخیص 

Differental Diognose:تشخیص افتراقی

به عنوان درمانگر بلافاصله تشخیص اصلی رو ندم تشخیص افتراقی باید باشه که بتوانیم افتراق بدیم از تشخیص اصلی.

مثلا فردی که میگه تمرکز ندارم.نداشتن تمرکز در چه اختلالاتی هست؟اختلالات اضطرابی-ADHD و ....