خیر. وبینارها، سمینارها، و دوره های عمومی مدرسه روانشناسی روان بنه، گواهی ندارند.

برای شرکت در این سمینار کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.

این سمینار برای دانشجویان و فارغ‌التحصیلان رشته روانشناسی که علاقه‌مند به فعالیت در محیط‌های آموزشی هستند، مناسب است. همچنین، افرادی که به دنبال شناخت فرصت‌های شغلی در مدارس و چگونگی ایفای نقش مؤثر در این محیط‌ها می‌باشند، می‌توانند از محتوای این سمینار بهره‌مند شوند.

شرکت‌کنندگان در این سمینار با نقش‌ها و وظایف روانشناسان در مدارس آشنا می‌شوند. موضوعاتی مانند ارائه خدمات مشاوره‌ای به دانش‌آموزان، همکاری با کادر آموزشی، برگزاری کارگاه‌های آموزشی، ارزیابی مشکلات روانی و تحصیلی و پشتیبانی از خانواده‌ها مورد بحث قرار می‌گیرد. همچنین، چالش‌های موجود در این حوزه و راهکارهای عملی برای موفقیت در محیط‌های آموزشی بررسی می‌شود.

روانشناسان در مدارس مسئول ارائه خدمات مشاوره‌ای به دانش‌آموزان، حمایت در مسائل عاطفی و تحصیلی، همکاری با معلمان و والدین برای ایجاد محیط یادگیری مناسب و تشخیص مشکلات رفتاری یا روانی هستند. آن‌ها برنامه‌های آموزشی و کارگاه‌هایی برای بهبود مهارت‌های اجتماعی و عاطفی دانش‌آموزان برگزار می‌کنند. همچنین، روانشناسان نقش واسطه‌ای برای ارتباط مؤثر میان مدرسه و خانواده دارند. هدف اصلی آن‌ها، ارتقای سلامت روانی و بهبود کیفیت یادگیری دانش‌آموزان است. این سمینار به بررسی این نقش‌ها و ارائه راهکارهای عملی برای فعالیت مؤثر در محیط‌های آموزشی می‌پردازد.

روانشناسان مدارس با چالش‌هایی نظیر کمبود زمان، امکانات محدود، عدم آگاهی برخی معلمان و والدین نسبت به اهمیت خدمات روانشناسی و حجم بالای دانش‌آموزان مواجه هستند. نبود حمایت کافی از سوی مدیران و سیستم آموزشی نیز کار را دشوارتر می‌کند. همچنین، مقابله با مشکلات اجتماعی مانند استرس، اضطراب و اختلالات رفتاری در مدارس نیازمند مهارت‌های ویژه است. این سمینار چالش‌های رایج را شناسایی کرده و به ارائه راه‌حل‌های کاربردی برای غلبه بر آن‌ها می‌پردازد تا روانشناسان بتوانند با اثربخشی بیشتری فعالیت کنند.

برای ورود به این حرفه، داشتن تجربه در مشاوره با کودکان و نوجوانان مزیت محسوب می‌شود، اما الزام نیست. آشنایی با اصول روانشناسی رشد، مهارت‌های ارتباطی و علاقه به کار در محیط آموزشی، پیش‌نیازهای اصلی هستند. این سمینار فرصت مناسبی برای آشنایی با نقش‌ها و وظایف روانشناسان در مدارس فراهم می‌کند. همچنین، راهکارهایی برای شروع موفقیت‌آمیز این مسیر ارائه می‌دهد و شرکت‌کنندگان را به تقویت مهارت‌های خود تشویق می‌کند.

برای شناسایی فرصت‌های شغلی، بررسی نیازهای روانشناسی مدارس، برقراری ارتباط با مدیران و معلمان و آگاهی از سیاست‌های آموزش‌وپرورش ضروری است. شرکت در سمینارها، شبکه‌سازی حرفه‌ای و اطلاع از قوانین و دستورالعمل‌های محلی، مسیرهای جدیدی برای اشتغال ایجاد می‌کند. این سمینار ضمن معرفی این فرصت‌ها، ابزارهای کاربردی برای جستجوی موقعیت‌های شغلی در مدارس و روش‌های بهره‌گیری از آن‌ها را به شما آموزش می‌دهد.

این دوره برای دانشجویان روانشناسی که قصد ورود به حوزه مدارس را دارند، بسیار مناسب است. محتوای آن به گونه‌ای طراحی شده که موضوعات به صورت مقدماتی و قابل درک برای افراد بدون تجربه کاری ارائه می‌شود. این سمینار، دانشجویان را با فرصت‌های شغلی، نقش‌ها و چالش‌های احتمالی آشنا کرده و مهارت‌های لازم برای موفقیت در این زمینه را به آن‌ها آموزش می‌دهد. شرکت در این دوره گامی مؤثر برای آماده‌سازی دانشجویان جهت فعالیت در محیط‌های آموزشی است.

موفقیت روانشناسان در مدارس مستلزم برقراری ارتباط مؤثر با دانش‌آموزان، معلمان و والدین است. تدوین برنامه‌های مشاوره‌ای و کارگاه‌های آموزشی، شناخت نیازهای روانی دانش‌آموزان و استفاده از ابزارهای نوین ارزیابی، نقش مهمی در موفقیت آن‌ها دارد. همچنین، حضور فعال در جلسات مدرسه و ارائه مشاوره‌های تخصصی برای بهبود محیط یادگیری، تاثیر بسزایی در اثربخشی کار آن‌ها دارد. این سمینار راهکارهای عملی برای دستیابی به این اهداف را آموزش می‌دهد.