
ابجکت ریلیشن (کلاین،فیربرن،وینیکات،کوهات،ادیث یاکوبسن)
کد دوره: 221/2024مدرس: سید هادی میراسدی
تاریخ شروع: دوشنبه 11 تیر ماه 1403
زمان برگزاری: ساعت 20 تا 22
طول دوره: 50 ساعت (25 جلسه 2 ساعته)
گواهی از: مؤسسه گام اندیشه زیر نظر وزارت علوم
توصیف مختصر از دوره
این دوره جامع به بررسی نظریههای روابط موضوعی (Object Relations) و تأثیر آنها در درمان روانکاوی میپردازد. شما با مفاهیم اصلی از دیدگاه ملانی کلاین، دونالد وینیکات، و کوهات آشنا میشوید. موضوعات مورد بررسی شامل دنیای اوتیستیک کودک، آغاز خودشیفتگی، بازنمایی خود و دیگری، و شکلگیری سوپرایگو است. دوره بهطور عمیق بر چگونگی تحول روانی و تأثیر روابط اولیه بر ساختارهای روانی متمرکز است. جلسات با تمرینهای عملی و تحلیلهای روانکاوی غنی میشوند، تا شرکتکنندگان بتوانند این دانش را در تحلیلهای بالینی خود بهکار گیرند و به بهبود ارتباطات روانی مراجعین کمک کنند.
سر فصل ها
دنیای اوتیستیک کودک
آغاز خودشیفتگی
بازنمایی خود و دیگری
شکلگیری سوپرایگو
مفاهیم عشق و نفرت در روابط
پیشنیازها
مفاهیم پایهای روانکاوی
اهداف دوره
درک و توضیح مفاهیم روابط موضوعی
تحلیل رفتار مراجعان با استفاده از نظریات روابط موضوعی
استفاده از روابط موضوعی در تحلیلهای بالینی
سطح دشواری
پیشرفتهشیوه ارزیابی
آزمونهای چهارگزینهای پس از پایان دوره، میزان مشارکت در بحثها، ارائه تحلیلهای فردی، و فعالیتهای گروهی
شیوه تدریس
ترکیبی از سخنرانی، بحثهای گروهی، و تحلیل کیس
سوالات متداول
1- آیا به دوره ابجکت ریلیشن (کلاین،فیربرن،وینیکات،کوهات،ادیث یاکوبسن) گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
2- چگونه در دوره ابجکت ریلیشن (کلاین،فیربرن،وینیکات،کوهات،ادیث یاکوبسن) شرکت کنم؟
3- آیا میتوانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
4- دوره ابجکت ریلیشن (کلاین،فیربرن،وینیکات،کوهات،ادیث یاکوبسن) برای چه کسانی مناسب است؟
5- در دوره ابجکت ریلیشن (کلاین،فیربرن،وینیکات،کوهات،ادیث یاکوبسن) چه می آموزیم؟
6- سرفصل مربوط به
7- نقش ابژه در نظریه روابط موضوعی چیست؟
8- چرا کلاین بر دو وضعیت پارانوئید-اسکیزوئید و افسردگی تأکید دارد؟
9- چگونه وینیکات مفهوم
10- چرا فیربرن نظریه فرویدی غریزه را رد میکند؟
- فایل تصویری جلسه1-مقدمه، اهمیت و ضرورت(11 تیر 1403) ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه1-مقدمه، اهمیت و ضرورت(11 تیر 1403) ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه2-مفاهیم مراحل سن 0 تا 6 ماهگی(18 تیر 1403) ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه2-مفاهیم مراحل سن 0 تا 6 ماهگی(18 تیر 1403) ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه3- 6 تا 12 ماهگی(2 مرداد 1403) ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه3- 6 تا 12 ماهگی(2 مرداد 1403) ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه4- تا یک سالگی(8 مرداد 1403) ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه4- تا یک سالگی(8 مرداد 1403) ۱۰۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه5- 12 تا 18 ماهگی(15 مرداد 1403) ۱۰۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه5- 12 تا 18 ماهگی(15 مرداد 1403) ۱۰۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه6 - 18 ماهگی الی 24 ماهگی (22 مرداد 1403) ۹۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه6 - 18 ماهگی الی 24 ماهگی (22 مرداد 1403) ۱۰۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه7 - 18 ماهگی الی 24 ماهگی (29 مرداد 1403) ۹۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه7 - 18 ماهگی الی 24 ماهگی (29 مرداد 1403) ۹۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه8 -24 تا 30 ماهگی جدایی - تفکیک پذیری (5 شهریور 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه8 -24 تا 30 ماهگی جدایی - تفکیک پذیری (5 شهریور 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه9 -24 تا 30 ماهگی (19 شهریور 1403) ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه9 -24 تا 30 ماهگی (19 شهریور 1403) ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه10 - 30 تا 36 ماهگی(26 شهریور 1403) ۱۰۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه10 - 30 تا 36 ماهگی(26 شهریور 1403) ۱۰۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه11 - 30 الی 36 ماهگی - آغاز شکل گیری سوپرایگو(1 مهر 1403) ۷۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه11 - 30 الی 36 ماهگی - آغاز شکل گیری سوپرایگو(1 مهر 1403) ۷۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه12 - 30 تا 36 ماهگی - انسجام ایگو(9 مهر 1403) ۹۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه12 - 30 تا 36 ماهگی - انسجام ایگو(9 مهر 1403) ۹۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه13 -ادامه شکل گیری سوپرایگو و ایگو منسجم(16 مهر 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه13 -ادامه شکل گیری سوپرایگو و ایگو منسجم(16 مهر 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه14 -سوپرایگو و مهارت های اجتماعی(23 مهر 1403) ۸۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه14 -سوپرایگو و مهارت های اجتماعی(23 مهر 1403) ۸۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه15 -24 تا 42 ماهگی - مفهوم سوپرایگو(30 مهر 1403) ۸۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه15 -24 تا 42 ماهگی - مفهوم سوپرایگو(30 مهر 1403) ۸۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه16 -سیر شکل گیری انسان(7 آبان 1403) ۹۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه16 -سیر شکل گیری انسان(7 آبان 1403) ۹۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه17 -ادامه سه سالگی خودمستقل، شکل گیری سوپرایگو، شکل گیری سازه های اجتماعی شدن کودک(14 آبان 1403) ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه17 -ادامه سه سالگی خودمستقل، شکل گیری سوپرایگو، شکل گیری سازه های اجتماعی شدن کودک(14 آبان 1403) ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه18 -2/5 تا 3 سالگی(21 آبان 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه18 -2/5 تا 3 سالگی(21 آبان 1403) ۹۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 19 - مفهوم یکپارچه سازی سن 2/5 تا 3 سالگی(28 آبان 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 19 - مفهوم یکپارچه سازی سن 2/5 تا 3 سالگی (28 آبان 1403) ۹۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 20 - تنظیم هیجانی 2/5 تا 3 سالگی (5 آذر 1403) ۹۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 20 - تنظیم هیجانی 2/5 تا 3 سالگی (5 آذر 1403) ۹۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 21 - دنیای افسرده وار (12 آذر 1403) ۹۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 21 - دنیای افسرده وار (12 آذر 1403) ۹۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 22 - خود کنترلی (26 آذر 1403) ۸۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 22 - خود کنترلی (26 آذر 1403) ۸۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 23 - مرور سه و نیم تا پنج سالگی (10دی 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 23 - مرور سه و نیم تا پنج سالگی (10دی 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه24 -پنج سالگی (24دی 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه24 -پنج سالگی (24دی 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه25 -جمع بندی (1بهمن 1403) ۹۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه25 -جمع بندی (1بهمن 1403) ۹۱ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
دوره فوق العاده ایی بود
ب قول استاد تو این دوره یه بچه رو از بدو تولد تا 7 سالگی بزرگش کردیم 😁
باید و نبایدها و هست و نیست های هر سن تک تک با جزییات بحث شد
ب پایه های اختلالات شخصیت سبب شناسی و درمان پرداخته شد
یه طورای این دوره هم دوره فرزندپروری بود و هم درمانگری و هم خودشناسی
جلساتی ک درباره سوپرایگو و کانتین کردن بود کلی ب من چسپید
ممنون استاد
ممنون مدرسه
ممنون خدا
تنها استادی هست که تو کارگاههاش من هی جلو نمیزنم هیچ همش حس میکنم باید عقب برگردم دوباره گوش بدم
بسیار استفاده میبرم از مباحث شون متشکرم و خسته نباشند ایشون و مجموعهی مدرسه
بینظیر، جامع و از دست ندادنی، مگه داریم از دکتر میراسدی بهتر تو تدریس این مفاهیم؟ ممنون از ایشون و مدرسه
عالی عالی عالی🌹🌹🌹
مثله همیشه آموزنده و عالی
استاد عزیز عالیه این دوره
سلام وسپاسگزارم
بسیار عالییی و منحصربفردو کاربردی هست
میتونم بگم تغییری که تو کارگاه ایشون دیدم خیلی صبورتر شدنم وظرفیت روانی ام بالاتر رفته و میتونم هیحانم رو در لحظه تجربه کنم واکت نکنم وجرات مندانه در موردش صحبت کنم
خیلی عالیه.با تشکر از استاد محترم
عالی بود استاد فکر نمیکردم کسی بتونه روابط اوبژه رو آنقدر خوب توضیح بده
حسم تبدیل به واژه نمیشه اما خیلی زیاد خوشحالم که دوباره افتخار شاگردی شمارو دارم استاد،فرا استاد...🤍🤍💛💛
وای خدا چقدر خوشحال شدم .دوباره استاد میر اسدی
سلام وخدا قوت خدمت استاد عشق دکتر میر اسدی گرانقدر.وهیچ کلمه وواژه ای برای تشکر از تدریس قشنگ وشیوا وعلم بروز استاد ندارم .بهترین ها را برایشان آرزو می کنم.