
سه شنبه های شناختی رفتاری: باورهای غلط در موردCBT
مدرس: زهرا محمدی
طول دوره: 2 ساعت ( 1 جلسه 2 ساعته)
گواهی از: ندارد.
توصیف مختصر از دوره
این دوره به روانشناسان و درمانگران کمک میکند تا باورهای غلط رایج در مورد درمان شناختی-رفتاری (CBT) را شناسایی و اصلاح کنند. شرکتکنندگان در این دوره با ارائه توضیحات علمی و مبتنی بر شواهد، میتوانند اطلاعات دقیقتری در مورد اثربخشی CBT در درمان انواع مشکلات روانشناختی به مراجعین خود ارائه دهند و آنها را از هرگونه سوءتفاهم در مورد این روش درمانی دور کنند.
این نشست بخشی از رویداد آموزشی «سهشنبههای شناختی رفتاری» است که بهصورت هفتگی در مدرسه روانبنه برگزار میشود.
سر فصل ها
مروری بر جایگاه CBT در رویکردهای رواندرمانی
پنج باور نادرست رایج درباره CBT
ریشههای این سوءتفاهمها در آموزش و تجربه بالینی
نسبت CBT با مفاهیم عمیق روانشناختی (مانند هویت، معنا، هیجان)
چگونه از تکنیکزدگی در CBT فاصله بگیریم
پیشنیازها
آشنایی با مفاهیم پایه رویکرد CBT
اهداف دوره
هدف این دوره آگاهیبخشی و اصلاح باورهای غلط رایج در مورد درمان شناختی-رفتاری (CBT) است. در این دوره، روانشناسان و درمانگران با بررسی تصورات نادرست در مورد CBT و رفع آنها، میتوانند دانش خود را از این رویکرد درمانی بهطور مؤثرتر و دقیقتری به کار ببرند.
سطح دشواری
متوسطشیوه ارزیابی
این دوره شامل ارزیابی نمیباشد.
شیوه تدریس
سخنرانی، بحث گروهی و تعاملی، تمرینهای عملی
سوالات متداول
1- آیا به دوره سه شنبه های شناختی رفتاری: باورهای غلط در موردCBT گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
2- چگونه در دوره سه شنبه های شناختی رفتاری: باورهای غلط در موردCBT شرکت کنم؟
3- دوره سه شنبه های شناختی رفتاری: باورهای غلط در موردCBT برای چه کسانی مناسب است؟
4- در دوره سه شنبه های شناختی رفتاری: باورهای غلط در موردCBT چه می آموزیم؟
5- آیا این جلسه برای کسانی که تازه با CBT آشنا شدهاند مفید است؟
6- آیا از تجربههای بالینی مدرس استفاده خواهد شد؟
7- آیا جلسه تمرین کاربردی دارد؟
8- چگونه میتوانم بعد از این جلسه CBT را عمیقتر دنبال کنم؟
9- آیا این جلسه کمک میکند دید انتقادی نسبت به سایر رویکردها هم پیدا کنم؟
10- آیا محتوای جلسه برای تدریس یا ارائه به دیگران قابل استفاده است؟
- فایل تصویری (13 خرداد 1404) ۰ دقیقه
- فایل صوتی (13 خرداد 1404) ۷۴ دقیقه
- اسلاید (13 خرداد 1404) ۰ دقیقه