
جلسه زنده (لایو)
آسیب شناسی روانی اختلالات دوران کودکی
کد دوره: 121/163مدرس: سعیده سهیلی مهر
طول دوره: 12 ساعت (6 جلسه 2 ساعته)
گواهی از: حضور در کلاس دانشگاه تهران و آموزش آفلاین مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روانشناسی
توصیف مختصر از دوره
درِآسیب شناسی روانی کودک و نوجوان به اختلالاتی پرداخته می شود که شیوع بیشتری دارند و در آخرین دستورالعمل تشخیصی و آماری اختلالات روانی درج شده است .در مورد هر اختلال ابتدا تعریف و واژه شناسی و در ادامه نشانه ها و ویژگی های اختلالات مطرح می شود .
سر فصل ها
شناسایی ماهیت بهنجاری و نابهنجاری در دوره کودکی و نوجوانی
سنجش و درمان اختلالات روانی دوران کودکی و نوجوانی
کم توان هوشی
ناتوانی یادگیری خاص
اختلال کاستی توجه بیش فعالی
اتیسم و اختلالات وابسته-درک رفتار
سلوک و نافرمانی مقابله ای
اختلالات اضطرابی
اختلال وسواس فکری
اختلالات افسردگی
پیشنیازها
ندارد.
اهداف دوره
آشنایی با پرشیوع ترین اختلالات روانی کودک و نوجوان
سطح دشواری
مقدماتیشیوه ارزیابی
آزمونهای چهارگزینهای پس از پایان دوره ،حضور در کلاس
شیوه تدریس
سخنرانی، بحث گروهی و تعاملی، تمرینهای عملی
سوالات متداول
1- آیا به دوره آسیب شناسی روانی اختلالات دوران کودکی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
2- چگونه در دوره آسیب شناسی روانی اختلالات دوران کودکی شرکت کنم؟
3- آیا میتوانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
4- دوره آسیب شناسی روانی اختلالات دوران کودکی برای چه کسانی مناسب است؟
5- در دوره آسیب شناسی روانی اختلالات دوران کودکی چه می آموزیم؟
6- آیا در این دوره به مداخلات درمانی هم پرداخته میشود؟
7- آیا مثالهای بالینی واقعی در این دوره مطرح میشود؟
8- آیا با شرکت در این دوره میتوانم خودم به ارزیابی بالینی کودکان بپردازم؟
9- آیا این دوره برای مشاوران مدرسه هم مفید است؟
10- آیا دوره شامل تمرینهای عملی یا ارزیابیهای موردی است؟
- فایل تصویری جلسه 1 - کودکان آهسته گام ( عقب مانده ذهنی ) ( 17 تیر 1404 ) ۱۰۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 1 - کودکان آهسته گام ( عقب مانده ذهنی ) ( 17 تیر 1404 ) ۱۰۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 1 ( 17 تیر 1404 ) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2 - اختلال کاستی توجه / بیش فعالی و اوتیسم ( 31 تیر 1404 ) ۱۰۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2 - اختلال کاستی توجه / بیش فعالی و اوتیسم ( 31 تیر 1404 ) ۱۰۴ دقیقه
- اسلاید جلسه 2 ( 31 تیر 1404 ) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3 - اوتیسم ( 7 مرداد 1404 ) ۱۰۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3 - اوتیسم ( 7 مرداد 1404 ) ۱۰۳ دقیقه
- اسلاید جلسه 3 ( 7 مرداد 1404 ) ۰ دقیقه
- فرم شرح حال معاینه وضعیت روانی ۰ دقیقه
- پرسشنامه علایم مرضی کودکان CSI-4 بر اساس DSM-IV ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4 - اختلال یادگیری ( 21 مرداد 1404 ) ۷۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4 - اختلال یادگیری ( 21 مرداد 1404 ) ۷۸ دقیقه
- اسلاید جلسه 4 ( 21 مرداد 1404 ) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5 - اختلال اضطراب و وسواس ( 28 مرداد 1404 ) ۱۰۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5 - اختلال اضطراب و وسواس ( 28 مرداد 1404 ) ۱۰۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 5 ( 28 مرداد 1404 ) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6 - افسردگی ( 4 شهریور 1404 ) ۹۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6 - افسردگی ( 4 شهریور 1404 ) ۹۷ دقیقه
- اسلاید جلسه 6 ( 4 شهریور 1404 ) ۰ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
خیلی خیلی استاد خوبی هستن، خیلی اطلاعات عمومی بالایی دارن و برعکس بعضی از اساتید از روی پاور رو خونی نمیکنن و با حوصله به تمام سوالات بچه ها پاسخ میدن🩷
بهترین استاد دوره کودک بی نظیرن لذت بردم و کلی یادگرفتم کنارشون💖💖👍👍🙏🙏👍👍ممنونم واقعاتوروخدا دوره های بیشتری بذارید
استاد سهیلی مهر بسیار صبورانه و با حوصله مطالب را تدریس می کنن که باعث یادگیری عمقی میشه.خودشون و روش تدریس شون را دوست دارم.براشون آرزوی سلامتی و موفقیت دارم.
سلام وقت بخیر گواهی هم صادر میشود ؟
جلسه دوم بارگزاری نشده ؟؟
پاسخ اموزش: سلام وقتتون بخیر
کنسل شده است.
چقدر روان و عالی توضیح دادند؛لذت بردم
یکی از بهترین اساتید مدرسه
سلام بسیار لذت بردم از این دوره با تدریس خیلی خوب استاد سهیلی مهر، ممنون میشم دوره های بیشتری خصوصا در حوزه نوجوان با استاد سهیلی مهر عزیز برگزار کنید 🌸