بحث و تبادل نظر مکانیزم های دفاعی اینجا کلیک کنید

چقدر ایرادای عجیب غریب میگیرید صدای استاد جیغ جیغیه دیگه چیه؟ خوب خوب میکنه دیگه چیه؟خخخخ گوینده که نیست ایشون مدرسن! بنظر من صداشون مشکلی نبود هیچ دوره ای بی نقص نیست و ایراداتی داشت ولی دیگه اغراق نکنید!!

با سلام من این دوره را میخواستم آفلاین گوش بدم ولی متاسفانه کیفیت صدا گوش خراش بود و مدرس گرامی از تکیه کلام ( خب) خیلی استفاده می‌کرد و مدام می‌گفت خب خب که رو اعصاب بود و حتی جلسه اول را نتوانستم تحمل کنم

البته دوره های ایشون بسیار ارزشمند هستن و من هم به همه توصیه میکنم و توی پاور جلسه ی اول هم سعی کردم مراتب قدر دانی و حق شناسی رو به جا بیارم نه تنها دوره ی شخصیت بلکه تمام دوره های آقای دکتر سرلوحه هستن

من بعد از اتمام این دوره شروع کردم این دوره رو با ............ گذروندن. واقعا به بقیه هم پیشنهاد میکنم. خیلی دقیق و مفهومی و جامع توضیح میدن. مفاهیم مثل یه پازل که همگی به هم مرتبطه توی ذهن تون میشینه. منتهی متاسفانه به هر علتی که بود اینجا این اتفاق نیوفتاد. کارگاه یا وبینار باید خیلی جامع تر از یه کتاب صوتی باشه

دفاع شما act out هست که دفاع رایج سایکوپات هاست.

فرایندهای انطباقی و دفاعی در شخصیت اسکیتزوید: پناه بردن به دنیای درونی خیالات دفاع اصلی است. علاوه بر این، فرافکنی و درون فکنی، آرمانی سازی، ناارزنده سازی. در میان دفاع های رشد یافته نیز به عقلانی سازی علاقۀ بسیار دارند. از دفاع هایی که تجارب را در قالب خوب-بد سازمان می دهند، مانند پاره پاره سازی، اخلاقی سازی، ابطال، واکنش وارونه و به خود برگرداندن استفاده نمی کنند همچنین دفاع هایی که اطلاعات عاطفی و احساسی را پس می زنند، مانند انکار و سرکوبی نیز مورد توجه آن ها نیست. ممنونم از دقت نظرت خانم نرجس کاکوئی. متاسفانه این کلاسی که ارائه شد برای 50 ساعت تدوین شده بود اما به دلایل مشکلات برنامه ریزی مجبور شدیم تو 16 ساعت جمعش کنیم و این من رو مجبور کرد خیلی با عجله و سریع اصلی ترین بخش محتوا رو ارائه بدم و شاید این عجله باعث مشکلات لفظی شده باشه . اگر جای دیگه هم توی محتوا مشکلی وجود داشت لطفا مطرح کنید تا رفع ابهام بشه

فرایندهای انطباقی و دفاعی در شخصیت اسکیتزوید: پناه بردن به دنیای درونی خیالات دفاع اصلی است. علاوه بر این، فرافکنی و درون فکنی، آرمانی سازی، ناارزنده سازی. در میان دفاع های رشد یافته نیز به عقلانی سازی علاقۀ بسیار دارند. از دفاع هایی که تجارب را در قالب خوب-بد سازمان می دهند، مانند پاره پاره سازی، اخلاقی سازی، ابطال، واکنش وارونه و به خود برگرداندن استفاده نمی کنند همچنین دفاع هایی که اطلاعات عاطفی و احساسی را پس می زنند، مانند انکار و سرکوبی نیز مورد توجه آن ها نیست. ممنونم از دقت نظرت خانم نرجس کاکوئی. متاسفانه این کلاسی که ارائه شد برای 50 ساعت تدوین شده بود اما به دلایل مشکلات برنامه ریزی مجبور شدیم تو 16 ساعت جمعش کنیم و این من رو مجبور کرد خیلی با عجله و سریع اصلی ترین بخش محتوا رو ارائه بدم و شاید این عجله باعث مشکلات لفظی شده باشه . اگر جای دیگه هم توی محتوا مشکلی وجود داشت لطفا مطرح کنید تا رفع ابهام بشه

سلام گوشی مدرس نبوده . تکذیب میکنم

سلام من یه مقدار مضطرب هستم همیشه اما بی اعصاب بودن رو تکذیب میکنم . البته کم بودن زمان باعث میشد بیشتر رو ارائه ی محتوا زمان بزارم تا استاندارد های تدریس. به هر حال ممنون هستم از کامنتتون

سلام خانم فاطمه حیدری اصلا به عنوان یه روانشناس به اعصاب خودشون مسلط نیستن و خیلی عجول و بی حوصله توضیح میدن. و صدای خیلی جیغی دارن متاسفانه.

سلام. استاد در کلاس گفتن شخص اسکیتزوید از پاره پاره سازی و ابطال و واکنش وارونه استفاده میکنه.اما در جزوه اپلود شده نوشتن استفاده نمیکنه.بالاخره استفاده میکنه یا نه؟

سلام.من نمیدونم این همه ی صدای نوتیفیکیشن از گوشی مدرس هست یا گوشی پشتیبان.لطفا سایلنت کنین گوشی هاتونو .خیلی اعصاب خوردکن هست وقتی باید هی بزنیم عقب و جزوه بنویسیم و هی هی هی هی این صداها تکرار میشن-ــــــ-

سلام . در اینجا میتوانید سوالات و مباحث خود از دیگر دانشجویان را به اشتراک بگذارید.