رویکرد طرحواره درمانی , نازنین رسولوند , کارگاه طرحواره درمانی ,
دوره کوتاه طرحواره درمانی: مفاهیم جدید و اخرین تغییرات - کد 221/284
مدرس: نازنین رسولوند
طول دوره: 12 ساعت (6 جلسه)
زمان برگزاری: یکشنبهها 20:00 تا 22:00
تاریخ شروع: 31 اردیبهشت 1402
توصیف مختصر دوره
این دوره به بررسی آخرین مفاهیم و تغییرات در طرحوارهدرمانی میپردازد. مخاطبان با سبکهای مقابلهای ناسازگار جدید و مدلهای درمانی پیشرفته آشنا میشوند. از جمله موضوعات، تحلیل ذهنیتها، مدل جابجایی هشتگانه و ارتباط طرحوارهها با اختلالات شخصیت است. مناسب برای روانشناسان، مشاوران و درمانگران.
سرفصلها
سبکهای مقابلهای ناسازگار جدید
ذهنیتهای مقابلهای در اختلالات شخصیت
مدل جابجایی هشتگانه
پیشنیازها
گذراندن دورههای مقدماتی طرحوارهدرمانی
اهداف دوره
ارتقای مهارتهای درمانی در مواجهه با اختلالات پیچیده
سطح دشواری
متوسط
شیوه تدریس
جلسات آنلاین، ارائه محتوای ویدئویی و صوتی
شیوه ارزیابی
آزمون پایان دوره و صدور گواهی معتبر
سوالات متداول
1. در دوره کوتاه طرحواره درمانی چه می اموزیم؟
الف. مروری بر سبکهای مقابله ای ناسازگار
ب. اشنایی با سبکهای مقابله ای ناسازگار جدید
1)سبک مقابله ای سستی در طرحواره درمانی
بررسی عناصر شناختی،هیجانی رفتاری
معرفی ذهنیتها
2 ) سبک مقابله ای مسخرگی در طرحواره درمانی
بررسی عناصر شناختی،هیجانی رفتاری
معرفی ذهنیتها
3 )سبک مقابله ای خام کاری در طرحواره درمانی
بررسی عناصر شناختی،هیجانی رفتاری
معرفی ذهنیتها
پ. معرفی سبکهای مقابله ای ناسازگار جدید مرتبط با هر طرحواره
ت. اختلال شخصیت و ذهنیتهای مقابله ای ناسازگار جدید
ث. مدل جابجایی هشت گانه
2. دوره کوتاه طرحواره درمانی برای چه کسانی مناسب است؟
اگر شما طرحواره درمانگر هستید، اگر دوره های اصلی طرحواره درمانگری را گذرانده اید و مایلید که اطلاعات و تواناییهای خود را به روز کنید، و یا اگر به طرحواره درمانی علاقمندید و می خواهید با قدرت و توانایی بالایی ان را شروع کنید، دوره مفاهیم جدید و اخرین تغییرات در طرحواره درمانی برای شماست.
برای گذراندن دوره جامع طرحواره درمانی کلیک کنید
دوره مفاهیم جدید و اخرین تغییرات در طرحواره درمانی برای همه روان درمانگران، مشاوران و روانشناسانی که با اختلالات نوروتیک و سایکوتیک دوران نوجوانی و جوانی کار می کنند و یا زوج درمانگر هستند، مناسب و مفید است.
3. ایا گواهی معتبری به دوره کوتاه مدت طرحواره درمانی تعلق می گیرد؟
بله. برای دوره طرحواره درمانی: مفاهیم جدید و اخرین تغییرات، یک گواهی 12 ساعتی صادر می شود. پس از انکه دوره را گذراندید و اطمینان حاصل کردید که به اندازه کافی مسلط هستید، از صفحه ثبت نام برای ازمون گواهی، گواهی مورد نظر را انتخاب کرده و در ازمون شرکت کنید. پس از قبولی در ازمون، مرکز صادر کننده گواهی، که یکی از مراکز معتبر و دارای مجوز، زیرمجموعه وزارت علوم یا سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور است، گواهی شما را صادر می کند و برای ما پست می کند. ما در اولین فرصت، گواهی را به دست شما می رسانیم.
4. چگونه در کارگاه طرحواره درمانی کوتاه مدت : مفاهیم جدید و اخرین تغییرات شرکت کنم؟
برای شرکت در این کارگاه، کافیست اشتراک تخصصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمیتوانید اشتراک تهیه کنید، میتوانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین فروش مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن یک اشتراک تخصصی، علاوه بر شرکت در این ویژه برنامه، به مدت سه ماه میتوانید از همه دوره های اموزشی مدرسه نیز استفاده کنید.
5. دوره کوتاه مدت طرحواره درمانی برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای روانشناسان، مشاوران و طرحوارهدرمانگران حرفهای که میخواهند دانش و مهارت خود را بهروز کنند، ایدهآل است. همچنین، مناسب کسانی است که در حوزههای درمانی با اختلالات شخصیت و مشکلات روانی پیچیده کار میکنند.
6. طرحوارهدرمانی چگونه به درمان اختلالات شخصیت کمک میکند؟
طرحوارهدرمانی به تغییر باورها و الگوهای رفتاری که در دوران کودکی شکل گرفتهاند و منجر به مشکلات روانی و شخصیتی شدهاند، کمک میکند. برای اختلالات شخصیت، این روش بهطور خاص روی شناسایی طرحوارههای ناسازگار و ذهنیتهای مرتبط تمرکز میکند. از طریق تکنیکهایی مانند بازسازی شناختی و تجربههای احساسی، درمانگران میتوانند به مراجعان کمک کنند تا رفتارهای ناسازگار را تغییر داده و روابط بهتری ایجاد کنند. این رویکرد جامع به دلیل تمرکز روی ریشههای مشکلات روانی، برای درمان اختلالات شخصیت بسیار موثر است.
7. مدل جابجایی هشتگانه چیست؟
مدل جابجایی هشتگانه یکی از جدیدترین ابزارها در طرحوارهدرمانی است که به درمانگران کمک میکند تا تغییرات ذهنیتهای مراجعان را بهتر درک کنند. این مدل نشان میدهد که چگونه ذهنیتهای مختلف، از جمله ذهنیتهای کودک آسیبدیده یا والد تنبیهگر، در طول زمان و تحت شرایط مختلف به یکدیگر تبدیل میشوند. درمانگران از این مدل برای هدایت مراجع به سمت ذهنیتهای سالمتر استفاده میکنند. این تکنیک برای مراجعانی که بهسرعت بین ذهنیتهای مختلف جابهجا میشوند، مانند مبتلایان به اختلال شخصیت مرزی، بسیار مفید است.
8. ذهنیتهای مقابلهای چه نقشی در مشکلات روانی دارند؟
ذهنیتهای مقابلهای بهعنوان مکانیزمهای دفاعی در پاسخ به شرایط استرسزا عمل میکنند. با این حال، برخی از این ذهنیتها ممکن است ناسازگار باشند و به مشکلات روانی، از جمله اضطراب، افسردگی و اختلالات شخصیت، دامن بزنند. این ذهنیتها میتوانند از رویارویی با احساسات یا مشکلات جلوگیری کرده و باعث تداوم رفتارهای ناسازگار شوند. در طرحوارهدرمانی، شناسایی و تحلیل این ذهنیتها به مراجعان کمک میکند تا با تغییر آنها، رفتارهای سالمتر و متعادلتری را در پیش بگیرند.
9. چگونه سبکهای مقابلهای جدید در طرحوارهدرمانی شناسایی میشوند؟
سبکهای مقابلهای جدید با استفاده از روشهای پیشرفته ارزیابی و مصاحبههای دقیق شناسایی میشوند. این سبکها، که ممکن است در نسخههای قبلی طرحوارهدرمانی کمتر شناخته شده باشند، به عنوان پاسخهای ناسازگار به موقعیتهای استرسزا عمل میکنند. درمانگران با تحلیل رفتارها و الگوهای فکری مراجعان، این سبکها را شناسایی کرده و از طریق تمرینات عملی و تکنیکهای شناختی-رفتاری به تغییر آنها کمک میکنند. شناسایی این سبکها در مراحل اولیه درمان میتواند روند درمان را تسریع کند.
10. چرا درک ارتباط طرحوارهها با اختلالات شخصیت اهمیت دارد؟
طرحوارهها نقش اساسی در شکلگیری باورها، رفتارها و نحوه تعامل افراد با دیگران دارند. در اختلالات شخصیت، برخی از طرحوارهها بهطور مزمن فعال هستند و منجر به رفتارهای ناسازگار میشوند. برای مثال، در اختلال شخصیت مرزی، طرحوارههایی مانند رهاشدگی یا بیاعتمادی ممکن است بر روابط فرد سایه بیفکنند. درمانگران با شناسایی این طرحوارهها و کار روی آنها میتوانند به کاهش شدت علائم و بهبود عملکرد اجتماعی و عاطفی مراجع کمک کنند. این درک عمیق، پایه و اساس طرحوارهدرمانی موثر است.
سر فصل ها
اهداف دوره
پیشنیازها
- فایل تصویری جلسه 1 (31 اردیبهشت 1402) ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 1 (31 اردیبهشت 1402) ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2(7 خرداد 1402) ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2 (7 خرداد 1402) ۱۰۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3 (14 خرداد 1402) ۹۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3 (14 خرداد 1402) ۹۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4-سبک مقابله ای مسخرگی (21 خرداد 1402) ۱۰۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4-سبک مقابله ای مسخرگی (21 خرداد 1402) ۱۰۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5- سبک مقابله ای مسخرگی در طرحواره ها وسبک مقابله ای خام کاری (28خرداد 1402) ۱۱۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5- سبک مقابله ای مسخرگی در طرحواره ها وسبک مقابله ای خام کاری (28 خرداد 1402) ۱۱۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6- بزرگسال سالم (4 تیر 1402) ۱۰۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6 - بزرگسال سالم (4 تیر 1402) ۱۰۹ دقیقه
- اسلاید جلسات ۰ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
با سلام لطفاً اگر از دوستان کسی محتوای جلسات را یادداشت برداری کرده. از طریق فروشگاه در اختیار بقیه هم قرار بدهند...ممنون
تدریس خانم دکتر رسولوند عالیه
کاش فرصت بیشتر بود میشد از اطلاعات ایشون بیشتر بهره ببریم
ممنون از استاد توانمند که با سخاوت دانش ما رو تو طرحواره
بروز میکنن.سلامت باشین🙏
ممنون از زحمات شما برای برگزاری این کارگاه فوق العاده واقعا مفید و کاربردی و تدریسشون عالی بود 🙏🌸
هم فن بیان خوبی داشتند هم از مثال های خوبی استفاده کردند و هم مطالب مرتبط مفیدی رو اشاره کردند.
بسیار عالی و جالب بود و درمان عمیقی محسوب می شود.
تدریسشون خیلی خوبه ولی مدیریت زمان ندارن
یه جلسه 40 دقیقش صرف جواب به یه سوال و مرور جلسه قبل شد👎🏼👎🏼