
درمان سوگ در نوجوانان با رویکرد سایکودراما
کد دوره: 121/136مدرس: کوثر بردیده
تاریخ شروع: یکشنبه 30 مهر ماه 1402
زمان برگزاری: ساعت 16 تا 18
طول دوره: 18 ساعت (9 جلسه 2 ساعته)
گواهی از: مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روانشناسی
توصیف مختصر از دوره
این کارگاه به آموزش اصول سایکودراما برای درمان سوگ در نوجوانان میپردازد. شرکتکنندگان یاد میگیرند چگونه با استفاده از تکنیکهای خلاقانه، مانند بازیهای نقشآفرینی و تعاملات گروهی، احساسات سرکوبشده نوجوانان را آشکار کنند. هدف این دوره ایجاد فضایی امن برای نوجوانان است تا بتوانند از طریق نمایش و تعامل به درک و پذیرش سوگ دست یابند. این کارگاه برای روانشناسان، مشاوران، و والدین طراحی شده تا از تکنیکهای عملی برای حمایت از نوجوانان استفاده کنند.
سر فصل ها
پروسه سوگ در نوجوانان
تعریف و مفاهیم سایکودراما
پروتکل درمان و متدهای اصلی
پیشنیازها
آشنایی با اصول روانشناسی
اهداف دوره
تقویت توانایی مدیریت سوگ
آموزش تکنیکهای سایکودراما
بهبود روابط نوجوانان
سطح دشواری
متوسطشیوه ارزیابی
آزمونهای چهارگزینهای پس از پایان دوره، مشارکت در تمرینها
شیوه تدریس
ترکیب تئوری، تمرین عملی و کارهای گروهی
سوالات متداول
1- آیا به دوره درمان سوگ در نوجوانان با رویکرد سایکودراما گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
2- چگونه در دوره درمان سوگ در نوجوانان با رویکرد سایکودراما شرکت کنم؟
3- آیا میتوانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
4- دوره درمان سوگ در نوجوانان با رویکرد سایکودراما برای چه کسانی مناسب است؟
5- در دوره درمان سوگ در نوجوانان با رویکرد سایکودراما چه می آموزیم؟
6- سایکودراما چیست؟
7- رویکرد سایکودراما در درمان سوگ نوجوانان چه تاثیری دارد؟
8- چه نوع سوگهایی برای درمان با سایکودراما مناسبتر هستند؟
9- آیا نوجوانان با مشکلات ارتباطی میتوانند از سایکودراما برای درمان سوگ استفاده کنند؟
10- جلسات سایکودراما چطور برگزار میشوند؟
- فایل تصویری جلسه 1-پروسه سوگ نوجوانان (30 مهر 1402) ۸۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 1-پروسه سوگ نوجوانان (30 مهر 1402) ۸۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2-درمانهای مبتنی بر سوگ نوجوانان (7 آبان 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2-درمانهای مبتنی بر سوگ نوجوانان (7 آبان 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3-تعریف سایکودراما و مفاهیم آن (21 آبان 1402) ۹۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3-تعریف سایکودراما و مفاهیم آن (21 آبان 1402) ۹۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4-عناصر موجود در سایکودراما- شخص اول (28 آبان 1402) ۸۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4-عناصر موجود در سایکودراما- شخص اول (28 آبان 1402) ۸۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5-پروتکل کلی سایکودراما (5 آذر 1402) ۹۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5-پروتکل کلی سایکودراما (5 اذر 1402) ۹۵ دقیقه
- اسلاید جلسه 5 (5 آذر 1402) ۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 5-بخش دوم (5 آذر 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6-ادامه پروتکل درمان سایکودراما و متد اصلی-سایکودرامای شناختی رفتاری (12 آذر 1402) ۹۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6-ادامه پروتکل درمان سایکودراما و متد اصلی-سایکودرامای شناختی رفتاری (12 آذر 1402) ۹۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 7-قوانین 15 گانه سایکودراما (19 آذر 1402) ۹۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 7-قوانین 15 گانه سایکودراما (19 آذر 1402) ۹۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 8-کودکان اتیسم (26 آذر 1402) ۱۰۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 8-کودکان اتیسم (26 آذر 1402) ۱۰۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 9-روتکل کودکان اتیسم (3 دی 1402) ۹۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 9-روتکل کودکان اتیسم (3 دی 1402) ۹۴ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
با عرض تاسف انگار دبستانه از رو کتاب این استاد روخوانی میکنند
بسیار سطح پایین بود این کارگاه
با سلام. متاسفانه فن بیان، نحوه انتقال و تفهیم مطالب و جمله بندی بسیار نامطلوب بود
اگر ممکنه یه پروتکل کلی بدن از سایکودرام
بسیار عالی بود سپاسگزارم از استاد عزیز و مدرسه روانشناسی برای برگزاری کارگاه های عالی و کاربردی
باسلام و تشکر بابت نظر شما این دوره به صورت فشرده و صرفا برای آشنایی با رویکرد ارایه شده و به همین خاطر به صورت کامل به مفاهیم و شخصیت های پروتاگونیست نمی پردازه برای فهم کامل این رویکرد باید دوره به صورت سوپرویژنی ارایه شود تا افراد گروه بتونن به صورت کامل خود افشایی داشته باشند و با استفاده از این روش رویکرد عملی به صورت کامل یادگیری بشود.
🌷موفق باشید🌷