سمینار ابژه (ابجکت) در روان درمانی تحلیلی
تعداد مشترکین دوره: 111 نفر
این دوره برای اعضای مدرسه در دسترس می باشد.
دسترسی با اشتراک
کسب درآمد

سمینار ابژه (ابجکت) در روان درمانی تحلیلی

کد دوره: .

توصیف مختصر از دوره

مدرس: مجتبی کیانی  

طول دوره: 118 دقیقه  

زمان برگزاری: 24 آذر 1399  



توصیف مختصری از دوره

این سمینار به بررسی مفهوم «اُبژه» در روان‌درمانی تحلیلی می‌پردازد. اُبژه در روانکاوی به هر چیزی اطلاق می‌شود که موضوع میل یا توجه فرد قرار می‌گیرد، از افراد گرفته تا ایده‌ها و اشیاء. در این سمینار، نقش اُبژه در تشکیل ساختار روانی، تأثیر آن بر روابط بین‌فردی و چگونگی استفاده از این مفهوم در فرآیند درمان تحلیلی مورد بحث قرار می‌گیرد. شرکت‌کنندگان با نظریات مختلف دربارهٔ اُبژه، از جمله دیدگاه‌های فروید، کلاین و لکان، آشنا می‌شوند و کاربردهای بالینی آن را درک می‌کنند. این سمینار برای روان‌درمانگران، مشاوران و دانشجویان روان‌شناسی که به دنبال درک عمیق‌تری از مفاهیم بنیادی روانکاوی هستند، طراحی شده است.  

سرفصل‌ها

مفهوم اُبژه در روانکاوی  

نقش اُبژه در تشکیل ساختار روانی  

تأثیر اُبژه بر روابط بین‌فردی  

دیدگاه‌های فروید، کلاین و لکان دربارهٔ اُبژه  

کاربردهای بالینی مفهوم اُبژه  

پیش‌نیازها

آشنایی مقدماتی با مفاهیم روانکاوی  

اهداف دوره

درک عمیق‌تر از مفهوم اُبژه در روانکاوی  

توانایی تحلیل نقش اُبژه در رفتارها و روابط مراجعان  

ارتقای مهارت‌های بالینی در استفاده از مفهوم اُبژه  

سطح دشواری

متوسط  

شیوه تدریس

سخنرانی و ارائهٔ مطالب تئوریک  

بحث و تبادل نظر گروهی  

تحلیل موارد بالینی  

شیوه ارزیابی

مشارکت فعال در بحث‌ها  

ارزیابی پایانی  



سوالات متداول

 

1. آیا به این وبینار گواهی تعلق می گیرد؟

خیر. وبینارها، سمینارها، و دوره های عمومی مدرسه روانشناسی روان بنه، گواهی ندارند.

2. چگونه در این وبینار شرکت کنم؟

برای شرکت در این کارگاه، کافیست اشتراک تخصصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما ، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روانشناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این کارگاه، می‌توانید از همه کارگاه ها و دوره های اموزشی مدرسه استفاده کنید.

3. این دوره برای چه کسانی مناسب است؟

این سمینار برای روان‌درمانگران، مشاوران، دانشجویان روان‌شناسی و افرادی که به درک عمیق‌تری از مفاهیم بنیادی روانکاوی، به‌ویژه مفهوم اُبژه، علاقه‌مند هستند، مناسب است. همچنین، افرادی که در حوزهٔ سلامت روان فعالیت می‌کنند و به دنبال ارتقای توانمندی‌های تحلیلی و بالینی خود در مواجهه با مسائل مراجعان هستند، می‌توانند از این سمینار بهره‌مند شوند.  

4. در این دوره چه می‌آموزیم؟

شرکت‌کنندگان با مفهوم اُبژه در روانکاوی و نقش آن در تشکیل ساختار روانی آشنا می‌شوند. همچنین، تأثیر اُبژه بر روابط بین‌فردی و کاربردهای بالینی آن مورد بررسی قرار می‌گیرد. این دانش به درمانگران کمک می‌کند تا درک بهتری از رفتارها و روابط مراجعان خود داشته باشند و مداخلات مؤثرتری ارائه دهند.

5. مفهوم اُبژه در روانکاوی چیست؟

در روانکاوی، «اُبژه» به هر چیزی اشاره دارد که موضوع میل، توجه یا احساسات فرد قرار می‌گیرد. این مفهوم می‌تواند شامل افراد، اشیاء، ایده‌ها یا حتی خاطرات باشد. اُبژه نقش کلیدی در تشکیل ساختار روانی و روابط بین‌فردی دارد. در این سمینار، شرکت‌کنندگان با تعریف دقیق اُبژه و کاربرد آن در تحلیل رفتارها و روابط انسانی آشنا می‌شوند. این دانش به آن‌ها کمک می‌کند تا تعاملات روانی مراجعان را بهتر درک کنند.  

6. نقش اُبژه در تشکیل ساختار روانی چیست؟

اُبژه‌ها در دوران رشد روانی، نقش مهمی در شکل‌گیری شخصیت و سازمان‌دهی ساختار روانی دارند. برای مثال، روابط اولیه با مراقبان اصلی، اولین اُبژه‌های فرد هستند که در شکل‌دهی به نحوهٔ ارتباطات آینده نقش دارند. این دوره به تحلیل عمیق این فرآیند می‌پردازد و تأثیر اُبژه‌ها را بر ساختار روانی توضیح می‌دهد.  

7. دیدگاه‌های فروید، کلاین و لکان دربارهٔ اُبژه چه تفاوتی دارند؟

فروید اُبژه را به‌عنوان هدف میل توصیف می‌کند، در حالی که کلاین به اُبژه به‌عنوان بخشی از فرآیند درونی‌سازی و فرافکنی توجه دارد. لکان نیز اُبژه را به‌عنوان «اُبژهٔ کوچک a» معرفی می‌کند که نشان‌دهندهٔ شکاف و تمایلات ناخودآگاه است. این دوره تفاوت‌ها و شباهت‌های این دیدگاه‌ها را بررسی کرده و نحوهٔ کاربرد آن‌ها را در تحلیل روانی آموزش می‌دهد.  

8. چگونه اُبژه‌ها بر روابط بین‌فردی تأثیر می‌گذارند؟

اُبژه‌ها نقشی محوری در نحوهٔ ارتباط فرد با دیگران ایفا می‌کنند. برای مثال، فرد ممکن است احساسات یا توقعات مربوط به یک اُبژه اولیه را به افراد دیگر منتقل کند. این پدیده که انتقال نام دارد، می‌تواند روابط را پیچیده کند. در این دوره، تأثیر اُبژه‌ها بر روابط بین‌فردی و نحوهٔ مدیریت آن‌ها در فرآیند درمانی بررسی می‌شود.  

9. این دوره چگونه به درمانگران در استفاده از مفهوم اُبژه کمک می‌کند؟

این سمینار با ارائهٔ مفاهیم اساسی، تکنیک‌های عملی و تحلیل موارد بالینی، به درمانگران کمک می‌کند تا مفهوم اُبژه را در جلسات درمانی به کار گیرند. این دانش آن‌ها را قادر می‌سازد تا رفتارها، روابط و الگوهای ناخودآگاه مراجعان را بهتر تحلیل کرده و مداخلات درمانی موثرتری ارائه دهند.

 

سر فصل ها

پیش‌نیازها

اهداف دوره

سطح دشواری

مقدماتی

دیدگاه های کاربران دوره

ثبت دیدگاه


دوره های مرتبط

دوره فرویدخوانی - کد 552/515

دوره فرویدخوانی - کد 552/515

تعداد مشترکین دوره: 836 نفر
4.86 (22 کاربر)
دوره جامع روانکاوی لکان - کد 221/209

دوره جامع روانکاوی لکان - کد 221/209

تعداد مشترکین دوره: 718 نفر
4.75 (4 کاربر)
روابط ابژه (ابجکت ریلیشن) - کد 221/247

روابط ابژه (ابجکت ریلیشن) - کد 221/247

تعداد مشترکین دوره: 816 نفر
4.43 (21 کاربر)
اصول روانکاوی - کد 221/287

اصول روانکاوی - کد 221/287

تعداد مشترکین دوره: 461 نفر
5 (18 کاربر)
دوره اصول بالینی روانکاوی - کد 221/293

دوره اصول بالینی روانکاوی - کد 221/293

تعداد مشترکین دوره: 314 نفر
4.91 (11 کاربر)
به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.
ورود به مدرسه عمومی