این دوره به بررسی اختلالات یادگیری از دیدگاه نوروساینس می‌پردازد. شرکت‌کنندگان با تعریف و انواع اختلالات یادگیری، تغییرات مغزی مرتبط، و بیومارکرهای ژنتیکی و شیمیایی آشنا می‌شوند. همچنین، روش‌های درمانی آزمایشگاهی مانند نوروفیدبک و تکنیک‌های غیرآزمایشگاهی مورد بحث قرار می‌گیرند. این دوره برای روان‌شناسان، مشاوران و متخصصانی که با کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلالات یادگیری کار می‌کنند، طراحی شده است. در انتهای دوره، شرکت‌کنندگان مهارت‌های لازم برای تشخیص و درمان مؤثر این اختلالات را کسب خواهند کرد.