کلاین خوانی
تعداد مشترکین دوره: 374 نفر
4 (4 کاربر)
شما وارد حساب کاربری خود نشده‌اید. برای دسترسی به دوره می‌توانید از یکی از گزینه‌های زیر استفاده کنید:
دسترسی با اشتراک تخصصی
قیمت خرید تکی: 130,000 تومان

کلاین خوانی

کد دوره: 552/514

مدرس: محیا بهرامی

تاریخ شروع: یکشنبه 20 تیر ماه 1400

زمان برگزاری: ساعت 16 تا 18

طول دوره: 10 ساعت (5 جلسه 2 ساعته)

گواهی از: مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روان‌شناسی

نمونه گواهی

توصیف مختصر از دوره

این دوره به بررسی آرای ملانی کلاین، روان‌شناس برجسته اتریشی-بریتانیایی، می‌پردازد که به‌خاطر کار با کودکان و توسعه مفاهیم فانتزی در زندگی روزمره شهرت دارد. شرکت‌کنندگان با مفاهیم اساسی نظریه کلاین، از جمله مواضع اسکیزویید-پارانویید و افسرده‌وار، مراحل عقده ادیپ، دفاع مانیک، جبران، فانتزی، حسادت و فنون درمانی آشنا می‌شوند. این دوره برای علاقه‌مندان به روانکاوی و روان‌درمانی، به‌ویژه کسانی که به کار با کودکان و نوجوانان می‌پردازند، مناسب است و به درک عمیق‌تر از نظریات کلاین و کاربردهای عملی آن‌ها کمک می‌کند.

سر فصل ها

معرفی و درآمدی بر آرای ملانی کلاین

آسیب‌شناسی

موضع اسکیزویید-پارانویید

موضع افسرده‌وار

مراحل عقده ادیپ

دفاع مانیک

جبران

فانتزی

حسادت

فنون درمانی

پیش‌نیازها

ندارد.

اهداف دوره

درک مفاهیم اساسی نظریه ملانی کلاین

شناسایی و تحلیل مواضع اسکیزویید-پارانویید و افسرده‌وار

آشنایی با مراحل عقده ادیپ و دفاع‌های روانی مرتبط

فهم نقش فانتزی و حسادت در توسعه روانی

یادگیری فنون درمانی مبتنی بر نظریات کلاین

سطح دشواری

متوسط

شیوه ارزیابی

آزمون‌های چهارگزینه‌ای پس از پایان دوره

شیوه تدریس

ارائه مباحث به‌صورت تئوری و بررسی موارد بالینی

سوالات متداول

1- آیا به دوره کلاین خوانی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟

بله.برای این دوره، گواهی 10 ساعته صادر می‌شود. شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.

2- چگونه در دوره کلاین خوانی شرکت کنم؟

برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.

3- آیا می‌توانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟

بله، جلسه اول از این دوره به‌عنوان نمونه رایگان در اختیار شما قرار می‌گیرد تا با کیفیت محتوای آموزشی آشنا شوید.

4- دوره کلاین خوانی برای چه کسانی مناسب است؟

این دوره برای روان‌شناسان، مشاوران، دانشجویان رشته‌های مرتبط و تمامی افرادی که علاقه‌مند به درک عمیق‌تر نظریات ملانی کلاین و کاربردهای آن در روان‌درمانی هستند، مناسب است. همچنین، متخصصانی که در حوزه روانکاوی فعالیت می‌کنند و به‌دنبال ارتقای دانش و مهارت‌های خود در زمینه نظریات کلاین می‌باشند، می‌توانند از این دوره بهره‌مند شوند.

5- در دوره کلاین خوانی چه می آموزیم؟

شرکت‌کنندگان در این دوره با مفاهیم اساسی نظریه ملانی کلاین، از جمله مواضع اسکیزویید-پارانویید و افسرده‌وار، مراحل عقده ادیپ، دفاع‌های مانیک، جبران، فانتزی، حسادت و فنون درمانی آشنا می‌شوند. همچنین، کاربردهای عملی این مفاهیم در فرآیند روان‌درمانی مورد بررسی قرار می‌گیرد تا شرکت‌کنندگان بتوانند این دانش را در عمل بالینی خود به‌کار گیرند.

6- موضع اسکیزویید-پارانویید چیست؟

موضع اسکیزویید-پارانویید یکی از مفاهیم کلیدی نظریه ملانی کلاین است که به دوران نوزادی مربوط می‌شود. در این موضع، نوزاد جهان را به دو بخش «خوب» و «بد» تقسیم می‌کند و این تقسیم‌بندی به او کمک می‌کند تا با احساسات مثبت و منفی کنار بیاید. این حالت در تلاش برای حفظ خود در برابر تهدیدات خارجی و اضطراب‌های درونی شکل می‌گیرد. در روان‌درمانی، این مفهوم به درمانگران کمک می‌کند تا الگوهای دفاعی و اضطرابی مراجعان را بهتر درک کرده و به آن‌ها در مدیریت این احساسات کمک کنند.

7- موضع افسرده‌وار چه نقشی در رشد روانی دارد؟

موضع افسرده‌وار مرحله‌ای پیشرفته‌تر در رشد روانی است که در آن کودک متوجه می‌شود که «خوب» و «بد» در یک شیء واحد وجود دارند. این آگاهی منجر به احساس گناه و تمایل به جبران می‌شود، زیرا کودک می‌خواهد آسیب‌های احتمالی ناشی از خشم خود را جبران کند. این موضع به توسعه همدلی، درک پیچیدگی‌ها و توانایی برقراری روابط عمیق کمک می‌کند. در روان‌درمانی، درمانگران از این مفهوم برای شناسایی احساسات گناه و جبران در مراجعان استفاده می‌کنند و راهکارهای درمانی متناسب ارائه می‌دهند.

8- فانتزی در نظریه ملانی کلاین چه معنایی دارد؟

فانتزی در نظریه کلاین به تصورات ناخودآگاه و بازنمایی‌های درونی اشاره دارد که افراد برای پردازش تجربیات خود ایجاد می‌کنند. این فانتزی‌ها می‌توانند مثبت یا منفی باشند و در مدیریت احساسات، اضطراب‌ها و روابط بین‌فردی نقش مهمی ایفا کنند. در روان‌درمانی، تحلیل فانتزی‌ها به درمانگر کمک می‌کند تا به ناخودآگاه مراجع دست یابد و ریشه‌های تعارضات روانی را شناسایی کند. فانتزی‌ها ابزار مهمی برای درک عمیق‌تر از افکار و احساسات مراجعان به شمار می‌روند.

9- حسادت در نظریه کلاین چه نقشی دارد؟

ملانی کلاین حسادت را به‌عنوان یک هیجان بنیادین معرفی می‌کند که از احساس نارضایتی فرد نسبت به موفقیت یا دارایی‌های دیگران ناشی می‌شود. این حسادت می‌تواند به روابط بین‌فردی آسیب بزند و در صورت مدیریت نادرست، منجر به تنش‌های درونی و اضطراب شود. کلاین معتقد است که شناخت حسادت و درک ریشه‌های آن در درمان، می‌تواند به بهبود روابط و کاهش تعارضات روانی کمک کند. این مفهوم در روان‌درمانی به درمانگران کمک می‌کند تا احساسات عمیق‌تر مراجعان را شناسایی و تحلیل کنند.

10- چرا نظریات ملانی کلاین در کار با کودکان مهم است؟

ملانی کلاین به‌خاطر کارهای برجسته خود در زمینه روان‌کاوی کودکان شناخته می‌شود. نظریات او، مانند بازی‌درمانی و تحلیل فانتزی، به درمانگران کمک می‌کند تا به دنیای درونی کودکان دست یابند و احساسات ناخودآگاه آن‌ها را شناسایی کنند. کلاین بر این باور بود که الگوهای روانی و تعارضات از دوران نوزادی آغاز می‌شوند و می‌توانند در زندگی بزرگسالی تأثیرگذار باشند. استفاده از این نظریات در درمان کودکان به بهبود رفتارها، کاهش اضطراب و ارتقای سلامت روانی آن‌ها کمک می‌کند.

دیدگاه های کاربران دوره

ثبت دیدگاه

فرشته
۷ خرداد ۱۴۰۲

سلام و عرض خدا قوت به همگی کادر محترم مدرسه روانشناسی و همچنین خانم دکتر بهرامی گرامی، ممنونم از توضیحات وتدریس و بیان خوبشون، امیدوارم همیشه در پناه حق تندرست وشادکام باشید.

نرگس
۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۲

کلاسی بسیار کاربردی و عالی از استاد عزیز سپاسگذارم .

مریم
۱ اردیبهشت ۱۴۰۲

باتشکر از استاد عزیز.دوره ای که به جرات میتونم بگم که برای ورود به اصطلاحات روانشناسی پیش نیاز بسیاری از کلاسهای مدرسه روانشناسی هست.

الهه
۲۰ مرداد ۱۴۰۱

مطالب خیلی خوب بود و نحوه بیانشون هم خوب بود اما بسیار پراکنده بیان شد و هر جلسه بیشتر از نیم ساعت مطالب جلسه قبل تکرار می شد. فکر میکنم کل مطالب در دو جلسه قابل بیان بود. خیلی هم وسط جمله هاشون کامنت های بقیه رو می خوندن و ذهنشون متمرکز نمی موند روی مطالب گفته شده به همین خاطر بیشتر جمله هاشون ناقص می موند. اینکه به کامنت ها جواب میدن خیلی خوبه ولی بهتر بود یه زمان جدایی رو برای پاسخ به کامنت ها در نظر می گرفتن. با تشکر و احترام


دوره های مرتبط

دوره فرویدخوانی

دوره فرویدخوانی

تعداد مشترکین دوره: 858 نفر
4.75 (24 کاربر)
روانکاوی کودک

روانکاوی کودک

تعداد مشترکین دوره: 817 نفر
3.2 (5 کاربر)
همراه جلسه آنلاین کارگاه جامع روانکاوی از فروید تا کلاین
اصول روانکاوی

اصول روانکاوی

تعداد مشترکین دوره: 486 نفر
5 (20 کاربر)
دوره اصول بالینی روانکاوی

دوره اصول بالینی روانکاوی

تعداد مشترکین دوره: 331 نفر
4.92 (12 کاربر)
به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.
ورود به مدرسه عمومی