مدرس:
فاطمه بردیده
طول دوره: 8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)
گواهی از: مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روانشناسی
متوسط
1- آیا به دوره نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال هویت تجزیه ای گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله.برای این دوره، گواهی 8 ساعته صادر میشود.
شرکت در آزمون گواهی که شامل تستهای چهارگزینهای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکانپذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه
گواهیها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.
2- چگونه در دوره نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال هویت تجزیه ای شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست
اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمیتوانید اشتراک تهیه کنید، میتوانید از صفحه
تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام مدرسه در ارتباط بوده و لینک
ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روانشناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، میتوانید از همه دورههای و کارگاههای آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3- آیا میتوانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
بله، جلسه اول از این دوره بهعنوان نمونه رایگان در اختیار شما قرار میگیرد تا با کیفیت محتوای آموزشی آشنا شوید.
4- دوره نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال هویت تجزیه ای برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای روانشناسان، مشاوران، دانشجویان روانشناسی، و علاقهمندان به علوم شناختی و نوروساینس طراحی شده است. کسانی که به دنبال روشهای درمانی پیشرفته برای اختلالات روانی هستند نیز میتوانند بهرهمند شوند.
5- در دوره نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال هویت تجزیه ای چه می آموزیم؟
شرکتکنندگان با تعریف و انواع اختلالات تجزیهای، بیومارکرهای ژنتیکی و شیمیایی مرتبط با DID، و روشهای درمانی نوین آشنا میشوند. این دوره همچنین بر تحلیل یافتههای نوروساینس تمرکز دارد.
6- چرا نوروساینس در مطالعه اختلال هویت تجزیهای مهم است؟
نوروساینس کمک میکند تا مکانیزمهای زیستی اختلال هویت تجزیهای (DID) بهتر شناخته شوند. این علم با تحلیل فعالیت مغزی و شیمیایی، الگوهای عملکردی مغز را شناسایی میکند. یافتههای نوروساینس میتوانند در طراحی درمانهای دقیقتر و علمیتر نقش کلیدی داشته باشند. این دانش همچنین به درک بهتر تعاملات ژنتیکی و محیطی کمک کرده و امکان توسعه روشهای تشخیصی پیشرفتهتر را فراهم میکند. در مجموع، نوروساینس رویکردی چندبعدی به DID ارائه میدهد که فراتر از صرفاً بررسیهای روانشناختی است.
7- چه تفاوتی بین فراموشی تجزیهای و مسخ شخصیت وجود دارد؟
فراموشی تجزیهای (Dissociative Amnesia) اختلالی است که در آن فرد نمیتواند اطلاعات مهم شخصی را به خاطر بیاورد، به ویژه پس از تجربههای استرسزا. این نوع فراموشی ممکن است موقت یا طولانیمدت باشد. از سوی دیگر، مسخ شخصیت (Depersonalization) حالتی است که در آن فرد احساس میکند از بدن یا افکار خود جدا شده است. در این وضعیت، شخص ممکن است خود را مانند یک ناظر خارجی ببیند. این دو اختلال با اینکه هر دو از نوع اختلالات تجزیهای هستند، در نوع تجربه و تأثیر بر زندگی روزمره تفاوتهای زیادی دارند.
8- بیومارکرهای ژنتیکی چه نقشی در تشخیص DID دارند؟
بیومارکرهای ژنتیکی میتوانند به شناسایی الگوهای زیستی مرتبط با اختلال هویت تجزیهای کمک کنند. این نشانگرها اغلب در تحقیقات نوروساینس برای درک بهتر پایههای ژنتیکی این اختلال به کار میروند. به عنوان مثال، تغییرات در ژنهای خاص یا سطح پروتئینهای مرتبط با استرس و حافظه ممکن است به تشخیص سریعتر و دقیقتر DID کمک کنند. علاوه بر این، شناسایی بیومارکرها میتواند در توسعه درمانهای هدفمند و شخصیسازی شده برای بیماران مؤثر باشد، زیرا این روشها بر اساس پروفایل زیستی منحصر به فرد هر فرد طراحی میشوند.
9- چه درمانهایی در این دوره مورد بررسی قرار میگیرند؟
در این دوره، درمانهای آزمایشگاهی و غیرازمایشگاهی برای اختلال هویت تجزیهای پوشش داده میشوند. از درمانهای آزمایشگاهی میتوان به تحریک مغناطیسی مغز (TMS) و نوروفیدبک اشاره کرد که هدفشان تنظیم فعالیتهای غیرطبیعی مغزی است. از سوی دیگر، درمانهای غیرازمایشگاهی شامل رواندرمانیهای شناختی-رفتاری، هیپنوتراپی و استفاده از داروهای روانپزشکی میشوند. این درمانها بر اساس شواهد علمی برای کاهش علائم اختلال و بهبود کیفیت زندگی بیماران طراحی شدهاند. دوره همچنین به تحلیل اثربخشی این روشها و چگونگی ترکیب آنها برای دستیابی به نتایج بهتر میپردازد.
10- چگونه میتوان DID را از اختلالات مشابه تمایز داد؟
تمایز اختلال هویت تجزیهای (DID) از سایر اختلالات تجزیهای یا روانپزشکی مانند اسکیزوفرنی و اختلال شخصیت مرزی (BPD) نیازمند ارزیابی دقیق است. DID با ویژگیهایی چون وجود هویتهای متعدد و شکافهای حافظه مشخص میشود. مصاحبههای بالینی تخصصی و استفاده از ابزارهای تشخیصی مانند Structured Clinical Interview for Dissociative Disorders (SCID-D) میتوانند در این فرآیند مفید باشند. همچنین، مطالعات نوروساینس تفاوتهای قابل توجهی در فعالیت مغزی بین DID و سایر اختلالات نشان دادهاند که میتوانند در تشخیص دقیقتر کمک کنند.
بسیار عالی توضیح میدن دکتر بردیده
استفاده کردم