جلسه زنده (لایو)
درمان اختلال شخصیت اجتنابی با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT - کد 224/2008
زمان: از ساعت 20 لی 22
اختلال شخصیت اجتنابی , اختلال شخصیت مرزی (بوردرلاین) , اختلال شخصیت وابسته , اختلال شخصیت نمایشی (هیستریونیک) , اختلال شخصیت خودشیفته , اختلال شخصیت ضداجتماعی (سایکوپات) , اختلال شخصیت پارانویید , اختلال شخصیت اسکیزویید , اختلال شخصیت اسکیزوتایپال , ثمین آیینه ,
درمان اختلال شخصیت اجتنابی با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT - کد 224/2008
کد دوره: .مدرس: ثمین آئینه
توصیف مختصر از دوره
مدرس: ثمین آئینه
طول دوره: 30 ساعت (15 جلسهی 2 ساعتی)
زمان برگزاری: دوشنبهها، ساعت 18 تا 20
تاریخ شروع: 24 اردیبهشت 1403
توصیف مختصری از دوره
این دوره به اصول و تکنیکهای رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) برای درمان اختلال شخصیت مرزی (BPD) میپردازد. شما یاد میگیرید چگونه از رویکرد DBT برای کمک به مراجعین در مدیریت هیجانات، بهبود روابط، و تقویت مهارتهای حل مسئله استفاده کنید. مباحث شامل تشخیص افتراقی BPD، تأثیر عوامل محیطی و ژنتیکی، و تمرین مهارتهای ذهنآگاهی و تنظیم هیجان است. این دوره از روشهای تعاملی مانند رولپلی و تحلیل کیسهای واقعی استفاده میکند تا شرکتکنندگان دانش و مهارتهای عملی لازم را به دست آورند. مناسب برای درمانگران و دانشجویانی است که به بهبود تواناییهای بالینی خود علاقهمند هستند.
سرفصلها
تشخیص اختلال شخصیت مرزی و عوامل شیوع
تشخیص افتراقی از اختلالات مشابه
مهارتهای ذهنآگاهی
مهارتهای حل مسئله و کنترل هیجان
شناسایی و تغییر افسانههای شخصی
رولپلی و تمرینهای عملی
پیشنیازها
آشنایی پایه با درمانهای شناختی-رفتاری (CBT)
اهداف دوره
تسلط بر تکنیکهای DBT برای مداخله در BPD
یادگیری مهارتهای تنظیم هیجان و ذهنآگاهی
بهبود تواناییهای عملی از طریق تمرینهای گروهی
سطح دشواری
پیشرفته (مناسب برای درمانگران و روانپزشکان)
شیوه تدریس
تعاملی، رولپلی، تحلیل کیسهای واقعی، و مباحث گروهی
شیوه ارزیابی
مشارکت در تمرینها، آزمونهای چهارگزینهای، و تحلیلهای فردی
سوالات متداول
1. آیا به کارگاه درمان اختلال شخصیت اجتنابی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله. برای کارگاه درمان اختلال شخصیت اجتنابی با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT، یک گواهی 30 ساعتی از مرکز مشاوره احیا صادر می شود. پس از انکه کارگاه را مشاهده و اطمینان حاصل کردید که به اندازه کافی مسلط هستید، از صفحه ثبت نام برای ازمون گواهی، گواهی مورد نظر را انتخاب کرده و در ازمون شرکت کنید. پس از قبولی در ازمون، مرکز صادر کننده گواهی، که یکی از مراکز معتبر و دارای مجوز، زیرمجموعه وزارت علوم یا سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور است، گواهی شما را صادر می کند و برای ما پست می کند. ما در اولین فرصت، گواهی را به دست شما می رسانیم.
2. چگونه در کارگاه درمان اختلال شخصیت اجتنابی با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT شرکت کنم؟
برای شرکت در این کارگاه، کافیست اشتراک تخصصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمیتوانید اشتراک تهیه کنید، میتوانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین فروش مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن یک اشتراک تخصصی، علاوه بر شرکت در این ویژه برنامه، به مدت سه ماه میتوانید از همه دوره های اموزشی مدرسه نیز استفاده کنید.
3. کارگاه درمان اختلال شخصیت اجتنابی با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای رواندرمانگران، مشاوران، و دانشجویان پیشرفته روانشناسی طراحی شده است. اگر در کار بالینی با مراجعینی که اختلال شخصیت مرزی دارند مواجه میشوید، این دوره به شما مهارتهای لازم را برای کمک به آنها میدهد. همچنین، افرادی که میخواهند مهارتهای خود را در زمینه درمان DBT تقویت کنند و از روشهای عملی و موثر برای مداخله در BPD استفاده کنند، از این دوره بهره خواهند برد. این کارگاه به شما ابزارهای علمی برای بهبود نتایج درمانی مراجعین ارائه میدهد.
4. در کارگاه درمان اختلال شخصیت اجتنابی با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT چه میآموزیم؟
شما میآموزید که چگونه اختلال شخصیت مرزی را تشخیص دهید و از رویکرد DBT برای کمک به مراجعین استفاده کنید. مهارتهای ذهنآگاهی، تنظیم هیجان، و حل مسئله از جمله موضوعات مهم هستند. همچنین، تمرینهای عملی مانند رولپلی به شما کمک میکند تکنیکهای DBT را بهطور مؤثر در جلسات درمانی به کار ببرید. این دانش به شما امکان میدهد که در محیطهای بالینی با چالشهای مربوط به BPD بهتر روبرو شوید و درمان مؤثری ارائه دهید.
5. مهارتهای ذهنآگاهی چگونه آموزش داده میشوند؟
مهارتهای ذهنآگاهی یکی از اجزای کلیدی این دوره است و از طریق تمرینهای عملی و تکنیکهای قابل اجرا آموزش داده میشود. شما میآموزید که چگونه به مراجعین کمک کنید تا لحظه حال را تجربه کنند و از ذهنآگاهی برای کاهش استرس و بهبود واکنشهای هیجانی استفاده کنند. این بخش شامل فعالیتهای گروهی و تمرینهای راهنما برای یادگیری بهتر است. این مهارتها به درمانگران کمک میکند تا استراتژیهای مؤثری برای مدیریت اضطراب و افزایش آگاهی در مراجعین خود ارائه دهند.
6. رولپلی و تمرینهای عملی چه فایدهای دارند؟
رولپلی و تمرینهای عملی به شما فرصت میدهند که تکنیکهای DBT را در محیطی کنترلشده و امن تمرین کنید. شما میتوانید با همکلاسیهای خود نقشآفرینی کرده و مهارتهای خود را در شرایط شبه واقعی به کار ببرید. این تمرینها باعث میشود که مهارتهای درمانی خود را بهبود ببخشید و در موقعیتهای واقعی با اعتمادبهنفس بیشتری عمل کنید. تجربه عملی در این دوره به شما کمک میکند تا دانش نظری را به رفتارهای مؤثر تبدیل کرده و به موفقیت بیشتری در کار درمانی دست یابید.
7. چگونه مهارتهای حل مسئله در این دوره تدریس میشود؟
در این دوره، مهارتهای حل مسئله بهصورت تعاملی آموزش داده میشوند. شما یاد میگیرید که چگونه به مراجعین کمک کنید تا مشکلات را تجزیه و تحلیل کرده و راهکارهای عملی برای حل آنها بیابند. تمرینهای کاربردی و مثالهای واقعی به شما امکان میدهند این تکنیکها را بهطور مؤثر در جلسات درمانی به کار بگیرید. این آموزش باعث میشود که مراجعین بتوانند بهصورت مستقلتر و با اعتمادبهنفس بیشتری با چالشهای زندگی خود مواجه شوند.
8. چگونه این دوره به شناسایی و تغییر افسانههای شخصی کمک میکند؟
این دوره به شما آموزش میدهد که چگونه باورهای محدودکننده و افسانههای شخصی مراجعین را شناسایی و تغییر دهید. شما یاد میگیرید که چگونه این باورها بر رفتار و احساسات مراجعین تأثیر میگذارند و از تکنیکهای DBT برای بازسازی شناختی استفاده میکنید. تمرینهای گروهی و مثالهای بالینی به شما کمک میکند که این مفاهیم را در کار درمانی بهصورت عملی پیاده کنید. این روشها به شما امکان میدهند تا تأثیرات مثبتی بر زندگی مراجعین ایجاد کنید و به بهبود کیفیت زندگی آنها کمک کنید.
سر فصل ها
پیشنیازها
اهداف دوره
سطح دشواری
مقدماتی- فایل تصویری جلسه 1-آشنایی با اختلال شخصیت اجتنابی (15 اسفند 1402) ۹۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 1-آشنایی با اختلال شخصیت اجتنابی (15 اسفند 1402) ۷۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2 - بررسی کیس(14 فروردین 1403) ۶۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2 - بررسی کیس(14 فروردین 1403) ۶۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3 - توصیف اختلال اجتنابی(5 اردیبهشت 1403) ۸۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3 - توصیف اختلال اجتنابی(5 اردیبهشت 1403) ۸۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4 - رول پلی(12 اردیبهشت 1403) ۸۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4 - رول پلی(12 اردیبهشت 1403) ۸۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5 - بررسی کیس(19 اردیبهشت 1403) ۷۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5 - بررسی کیس(19 اردیبهشت 1403) ۷۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6 - dsm خوانی(26 اردیبهشت 1403) ۹۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6 - dsm خوانی(26 اردیبهشت 1403) ۹۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 7 - رولپلی(2 خرداد 1403) ۱۱۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 7 - رولپلی(2 خرداد 1403) ۱۱۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 8 - رولپلی (9 خرداد 1403) ۱۰۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 8 - رولپلی (9 خرداد 1403) ۱۰۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 9 - رولپلی مصاحبه تشخیصی (16 خرداد 1403) ۱۱۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 9 - رولپلی مصاحبه تشخیصی (16 خرداد 1403) ۱۱۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 10 - بررسی کیس (23 خرداد 1403) ۱۲۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 10 - بررسی کیس (23 خرداد 1403) ۱۲۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 11 - رول پلی (30 خرداد 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 11 - رول پلی (30 خرداد 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 12 - رول پلی (6 تیر 1403) ۹۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 12 - رول پلی (6 تیر 1403) ۹۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 13 - رول پلی (20 تیر 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 13 - رول پلی (20 تیر 1403) ۹۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 14 - رول پلی (27 تیر 1403) ۹۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 14 - رول پلی (27 تیر 1403) ۹۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 15 - رولپلی - ارتباطات (17 مرداد 1403) ۹۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 15 - رولپلی - ارتباطات (17 مرداد 1403) ۹۶ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
بسیارعالی هست.
سپاس و قدردانی بابت برگزاری سلسه کارگاه های به هم پیوسته دی بی تی
سلام و عرض ارادت خدمت مدیریت محترم و پشتیبان های عزیز ،ابتدای کلام سپاس فراوان برای فراهم کردن مسیر دانش پژوهی ما به عنوان شاگرد و عضوی از خانوادهی مدرسه انتقادی که دارم این هست که بسیار عالی میشه اگه اطلاع رسانی و فراخوان بعضی کارگاه ها مانند کلاس های دکتر آیینه بسیار قوی تر باشه شخصاً دفعات زیادی تبلیغات ایشان رو مشاهده نکردم و معتقدم که یک لحظه غفلت از هر کارگاهی ،با هر عنوانی فاصله گرفتن از اهداف هست به همین جهت این موضوع رو از نظر خودم حائز اهمیت دانستم
سپاس از حمایت همگی شما😊💜
سپاس از برگزاری کلاس های دی بی تی . تقاضا دارم دوره های سوپرویژن با رویکرد دی بی تی توسط استاد آیینه ی عزیز هم برگزار شود . پیشاپیش از شما ممنونیم