برای این دوره هیچ فایلی تعریف نشده است.

دوره نوروسایکولوژی بالینی

where Brain and Behavior meet

دوره‌ ی نوروسایکولوژی بالینی سفری است به نقطه ای که مغز و روان با یکدیگر تلاقی می کنند. طی 106 ساعت، با مفاهیم کارکردهای مغزی، ارزیابی‌های نوروسایکولوژیک و درمان‌های مبتنی بر شواهد و یافته‌های آزمایشگاهی آشنا می‌شوید؛ دانشی که امکان می‌دهد ریشه‌های عصبیِ اختلالات را دقیق‌تر ببینیم و راه‌های مداخله و درمان را آگاهانه‌تر دنبال کنیم.

ساختار محتوایی برنامه (106 ساعت آموزش تخصصی)

این دوره طی 106 ساعت و در غالب 10 بخش چند جلسه ای، به بررسی اختلالات روانی از دیدگاه نوروسایکولوژی می‌پردازد و تلاش می‌کند فهمی دقیق و مبتنی بر شواهد از پیوند میان کارکردهای مغزی، نمودهای بالینی و درمان های آزمایشگاهی این اختلالات فراهم آورد.

 📅 جدول جلسات 

موضوع آموزشی

طول دوره
لینک دوره

کارگاه اختلال شخصیت خودشیفته از منظر عصب شناسی

14 ساعت (7 جلسه‌ 2 ساعته) 

نوروساینس و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلالات اسکیزوفرنی

12 ساعت (6 جلسه 2 ساعته)

نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال دوقطبی Bipolar

8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)  

نوروساینس و درمان های ازمایشگاهی برای اختلال شخصیت ضداجتماعی

14 ساعت(7 جلسه‌ 2 ساعته) 

نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال هویت تجزیه ای

 8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)

نوروسایکولوژی و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلالات طیف اوتیسم

10 ساعت (5 جلسه 2 ساعته)

نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال وسواس OCD

8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)

نوروسایکولوژی و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلال نقص توجه_ بیش فعالی ADHD

16 ساعت (8 جلسه 2 ساعته)  

نوروساینس و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلال اضطراب منتشر GAD

8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)

نوروساینس و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلالات یادگیری

8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)

شیوه دسترسی و ثبت‌نام

کل این برنامه در قالب اشتراک آموزشی تخصصی مدرسه روان‌شناسی روان‌بُنه ارائه می‌شود و شامل دسترسی آفلاین به تمامی جلسات است.

💰 هزینه اشتراک تخصصی: 1,000,000 تومان

[برای ثبت‌نام و دریافت آنی دسترسی کلیک کنید]

مدال

دوره جامع نوروسایکولوژی بالینی

طول دوره: 106 ساعت

سطح دوره: پیشرفته

سخنرانی، بحث گروهی، تمرین‌های عملی

آزمون‌ چهارگزینه‌ای پس از پایان دوره

  • کارگاه اختلال شخصیت خودشیفته از منظر عصب شناسی
  • نوروساینس و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلالات اسکیزوفرنی
  • نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال دوقطبی Bipolar
  • نوروساینس و درمان های ازمایشگاهی برای اختلال شخصیت ضداجتماعی
  • نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال هویت تجزیه ای
  • نوروسایکولوژی و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلالات طیف اوتیسم
  • نوروساینس و درمانهای ازمایشگاهی برای اختلال وسواس OCD
  • نوروسایکولوژی و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلال نقص توجه_ بیش فعالی ADHD
  • نوروساینس و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلال اضطراب منتشر GAD
  • نوروساینس و درمان‌های ازمایشگاهی برای اختلالات یادگیری

پیش‌نیازها:
  • آشنایی مقدماتی با مبانی روان‌شناسی و آسیب‌شناسی روانی
  • آشنایی اولیه با ساختار و کارکردهای پایه‌ای مغز و سیستم عصبی
اهداف دوره:
  • آشنایی با مبانی نوروساینس و نوروسایکولوژی در فهم اختلالات روانی
  • بررسی سازوکارهای عصبی و مغزیِ دخیل در اختلالات
  • آشنایی با روش‌های ارزیابی نوروسایکولوژیک و شاخص‌های آزمایشگاهی مرتبط با اختلالات روانی
  • بررسی یافته‌های پژوهشی و شواهد تجربی درباره رابطه کارکرد مغز و نشانه‌های بالینی
  • آشنایی با رویکردها و مداخلات درمانی مبتنی بر نوروساینس و داده‌های آزمایشگاهی
  • تقویت نگاه بین‌رشته‌ای در فهم و درمان اختلالات روانی
  • کمک به شکل‌گیری درکی دقیق‌تر از پیوند میان کارکردهای مغزی، شناختی و رفتارهای بالینی در کار حرفه‌ای درمانگران
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره جامع نوروسایکولوژی بالینی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله. برای این دوره، گواهی 106 ساعتی صادر می شود. شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.
2. چگونه در دوره جامع نوروسایکولوژی بالینی شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3. دوره جامع نوروسایکولوژی بالینی برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته های روانشناسی، مشاور، توانبخشی و علوم شناختی مناسب است که علاقه مندنئ اختلالت و مداخلات روانی را با نگاه نوروسایکولوژی فهمیده و در اتاق درمان از این فهم استفاده کنند.
4. در دوره جامع نوروسایکولوژی بالینی چه می آموزیم؟
در این دوره با رابطه‌ی میان کارکردهای مغزی و بروز اختلالات روانی آشنا می‌شویم و می‌آموزیم چگونه یافته‌های نوروساینس و ارزیابی‌های نوروسایکولوژیک به فهم دقیق‌تر علائم بالینی کمک می‌کنند. همچنین با برخی روش‌های ارزیابی و مداخلات مبتنی بر شواهد که در تشخیص و درمان این اختلالات به کار می‌روند آشنا می‌شویم.
5. نوروسایکولوژی به چه معناست؟
نوروسایکولوژی شاخه‌ای از علم است که به بررسی رابطه میان ساختار و کارکرد مغز با فرایندهای روانی و رفتار انسان می‌پردازد. این حوزه مطالعه می‌کند که کارکردهایی مانند حافظه، توجه، زبان، هیجان و تصمیم‌گیری چگونه به فعالیت‌های مغزی مرتبط‌اند و اختلال در این سیستم‌ها چگونه به مشکلات شناختی، هیجانی یا رفتاری منجر می‌شود.
6. چرا آموختن نوروسایکولوژی برای روانشناسان و مشاوران اهمیت دارد؟
آشنایی با نوروسایکولوژی به روان‌شناسان و مشاوران کمک می‌کند برخی نشانه‌های بالینی را دقیق‌تر در بستر کارکردهای مغزی بفهمند و در فرایند درمان واقع‌بینانه‌تر با آن‌ها کار کنند. این نگاه همچنین به تنظیم مداخلات درمانی متناسب با ظرفیت‌های شناختی مراجع و درک بهتر محدودیت‌ها و امکان‌های درمان کمک می‌کند.
7. بی توجهی به نوروسایکولوژی در اتاق درمان چه تبعاتی دارد؟
بی‌توجهی به نوروسایکولوژی در اتاق درمان می‌تواند باعث شود برخی نشانه‌ها صرفاً به‌صورت روان‌شناختی تفسیر شوند، در حالی‌که ریشه آن‌ها در کارکردهای شناختی یا عصبی نهفته است. در چنین وضعیتی درمانگر ممکن است ظرفیت‌های واقعی مراجع، محدودیت‌های توجه، حافظه یا تنظیم هیجان را در نظر نگیرد و در نتیجه فرایند درمان کندتر، ناکارآمدتر یا حتی همراه با خطای تشخیصی پیش برود.
8. ارزیابی نوروسایکولوژیک چه نقشی در تشخیص افتراقی اختلالات روانی دارد؟
ارزیابی نوروسایکولوژیک با سنجش دقیق کارکردهایی مانند توجه، حافظه، زبان و کارکردهای اجرایی، الگوی توانایی‌ها و ضعف‌های شناختی مراجع را روشن می‌کند. این الگوها می‌توانند به درمانگر کمک کنند تا میان اختلالاتی که در ظاهر نشانه‌های مشابهی دارند تمایز دقیق‌تری قائل شود و تشخیص افتراقی واقع‌بینانه‌تری انجام دهد.
9. آیا برای درک مباحث دوره جامع نوروسایکولوژی، داشتن پیش‌زمینه در پزشکی یا آناتومی مغز الزامی است؟
خیر؛ اگرچه آشنایی اولیه با ساختار مغز کمک‌کننده است، اما این دوره به‌گونه‌ای طراحی شده که مفاهیم پیچیده عصب‌شناختی را از پایه و با زبانی کاربردی برای روان‌شناسان و درمانگران باز کند تا در نهایت بتوانند این یافته‌ها را در اتاق درمان به کار ببندند.
10. خروجی عملی این دوره چیست؟
در پایان این دوره، شرکت‌کنندگان می‌آموزند چگونه الگوهای نقاط قوت و ضعف شناختی مراجع را تفسیر کنند و از این طریق به تشخیص‌های افتراقی دقیق‌تر دست یابند. همچنین توانایی طراحی نقشه‌ای واقع‌بینانه برای درمان شکل می‌گیرد که در آن مداخلات روان‌شناختی با یافته‌های عصب‌شناختی و درمان‌های آزمایشگاهی هماهنگ می‌شوند. این نگاه کمک می‌کند موانع عصبی–شناختی احتمالی در روند درمان شناسایی شده و مسیر مداخله متناسب با ظرفیت‌های مغزی مراجع تنظیم شود.
هیچ درسی برای این دوره تعریف نشده است.

فاطمه بردیده
مدرس دوره:
فاطمه بردیده

ثبت دیدگاه

برای پرسیدن سوال لطفاً وارد حساب کاربری خود شوید

هنوز سوالی پرسیده نشده است. اولین نفری باشید که سوال می‌پرسد!

مدرسه روان‌شناسی

مدرسه روان‌شناسی تخصصی روان‌بُنه

مدرسه روان‌شناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان‌شناس، مشاور، مددکار، روان‌پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بُنه