من، هانی رحیمی با تمرکز بر رویکردهای شناختی-رفتاری (CBT) و طرحواره‌درمانی، به ارائه خدمات روان‌درمانی و مشاوره در حوزه‌های مختلف روان‌شناسی می‌پردازم. همچنین، به‌عنوان مدرس و مربی مهارت‌های زندگی، کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی متعددی را برگزار کرده‌ام.

سوابق علمی و اجرایی:

• تحصیلات:

  • دکترای روان‌شناسی بالینی – انستیتو روانپزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران
  • کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی – دانشگاه شهید چمران اهواز
  • کارشناسی رادیولوژی – دانشگاه علوم پزشکی شیراز

• فعالیت‌های حرفه‌ای:

  • روان‌شناس بالینی (روان‌درمانی) در کلینیک روان‌ساز
  • روان‌شناس بالینی (روان‌درمانی) در کلینیک آتیه‌ساز
  • روان‌شناس بالینی (روان‌درمانی) در کلینیک ویژه انستیتو روانپزشکی تهران
  • روان‌شناس بالینی (اینترن) در درمانگاه انستیتو روانپزشکی تهران
  • روان‌شناس بالینی (اینترن) در درمانگاه روان‌درمانی بیمارستان روانپزشکی ایران

• دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی:

  • مدرک مربیگری مهارت‌های زندگی از انستیتو روانپزشکی تهران
  • دوره ۹۰ ساعته طرحواره‌درمانی با تدریس دکتر رضا مولودی
  • دوره فشرده مداخله در بحران با تدریس دکتر پورشریفی از انجمن روان‌شناسی ایران
  • برگزاری کارگاه‌های آموزشی توانمندسازی در حفظ پایداری در روابط بین‌فردی و زوج برای کارشناسان سلامت و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران
  • برگزاری کارگاه آموزش مقدماتی درمان شناختی-رفتاری برای دانشجویان روان‌شناسی بالینی در انستیتو روانپزشکی تهران
  • برگزاری کارگاه درمان شناختی-رفتاری برای دانشجویان و فارغ‌التحصیلان روان‌شناسی در مرکز مشاوره دانشگاه تهران
  • برگزاری کارگاه ۵۰ ساعته مربیگری مهارت‌های زندگی برای دانشجویان و فارغ‌التحصیلان روان‌شناسی در مرکز مشاوره دانشگاه تهران
  • برگزاری کارگاه ۱۰۰ ساعته مربیگری مهارت‌های زندگی برای فارغ‌التحصیلان روان‌شناسی
  • برگزاری کارگاه آموزش روش‌های آرمیدگی (Relaxation) برای دانشجویان روان‌شناسی دانشگاه پیام نور مرکز بین‌الملل اوز فارس
  • برگزاری کارگاه مدیریت استرس برای بیماران ام‌اس
  • برگزاری کارگاه مهارت‌های زندگی برای عموم در جنوب فارس و هرمزگان

• مقالات و پژوهش‌ها:

  • تأثیر آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر خستگی مزمن و سبک‌های مقابله‌ای در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
  • اثربخشی درمان مبتنی بر کیفیت زندگی بر بهزیستی ذهنی و امیدواری در والدین کودکان مبتلا به اوتیسم
  • مقایسه ویژگی شخصیتی توافق‌پذیری (سازگاری) و سلامت معنوی در معتادان مقیم در مرکز اجتماع درمان‌مدار و معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون در اهواز
  • بررسی ارتباط خودکارآمدی و پذیرش اجتماعی با تیپ شخصیتی D در دانشجویان
  • اثربخشی آموزش روش‌های آرمیدگی بر علائم خستگی مزمن بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
  • مقایسه اضطراب و افسردگی در گروه‌های چهارگانه بیماری مولتیپل اسکلروزیس