در روانکاوی، برخلاف رویکردهای آموزشی یا درمانی دیگر، ابزار روانکاو بیرونی و فنی نیست، بلکه درون رابطه، زبان، سکوت، و موقعیت تحلیلگر شکل می‌گیرد.

این جلسه از «جمعه‌های روانکاوی» به این سؤال کلیدی می‌پردازد که:

روانکاو با چه چیز کار می‌کند؟ چگونه بدون ارائه راه‌حل، مسیر درمان را باز می‌کند؟ آیا سکوت، شنیدن، و جایگاه تحلیلگر خود ابزار هستند؟

با تکیه بر نظریات فروید، لاکان و تجربه‌ی اتاق درمان، با ابزارهای ناپیدای روانکاو آشنا می‌شویم.

طول دوره: 2 ساعت (1 جلسه 2 ساعته)

زمان برگزاری: ساعت 14 تا 16

شروع دوره: جمعه 19 اردیبهشت ماه  1404

سطح دوره: متوسط

شیوه تدریس: سخنرانی تحلیلی، بررسی نمونه‌های بالینی، گفت‌وگو و تمرین مفهومی

نوع ارزیابی: این دوره شامل ارزیابی نمی‌باشد.

سر فصل های دوره: تفاوت ابزار در روانکاوی با سایر شیوه‌های درمان

سر فصل های دوره: نقش زبان، سکوت و تفسیر در فرایند درمان

سر فصل های دوره: مفهوم «مکان روانکاو» و اهمیت آن در انتقال

سر فصل های دوره: ابژه a و ابزار نامرئی روانکاو در نظریه لاکان

سر فصل های دوره: چالش‌ها و مسئولیت‌های اخلاقی در استفاده از ابزارهای تحلیلی

طول دوره:

2 ساعت (1 جلسه 2 ساعته)

گواهی از:

به این دوره گواهی تعلق نمی‌گیرد.

پیش‌نیازها:
  • نیاز به دانش پیشرفته نیست. علاقه‌مندان به روانکاوی، روان‌درمانگران، و دانشجویان روان‌شناسی می‌توانند به‌خوبی از محتوای این وبینار بهره‌مند شوند.
اهداف دوره:
  • آشنایی با ابزارهای غیرمستقیم در روانکاوی
  • درک اهمیت جایگاه روانکاو و تأثیر آن بر درمان
  • شناخت نقش سکوت، زبان، تفسیر و بدن در فرآیند تحلیلی
  • افزایش آگاهی نسبت به مرزهای اخلاقی ابزار روانکاو
  • تقویت نگاه تحلیلی برای کار با انتقال و مقاومت
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره عنوان دوره گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
خیر. وبینارها، سمینارها، و دوره های عمومی مدرسه روانشناسی روان بنه، گواهی ندارند.
2. چگونه در دوره عنوان دوره شرکت کنم؟
برای شرکت در این وبینار، کافیست در مدرسه روان‌بنه پنل کاربری داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت‌نام مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت‌نام اولیه در مدرسه رایگان است. شرکت در این وبینار برای همه علاقه‌مندان به روان‌درمانی آزاد و رایگان است.
3. دوره عنوان دوره برای چه کسانی مناسب است؟
برای روانکاوان، روان‌درمانگران، دانشجویان روان‌شناسی، و علاقه‌مندان به روانکاوی که می‌خواهند به عمق فرآیند تحلیل وارد شوند.
4. در دوره عنوان دوره چه می آموزیم؟
می‌آموزید که روانکاو با چه ابزارهایی کار می‌کند، چرا این ابزارها اغلب ناپیدا هستند، و چگونه می‌توان از طریق حضور، سکوت و جایگاه، مسیر درمان را باز کرد.
5. آیا مفاهیم لاکانی در این جلسه مطرح می‌شود؟
بله، به‌ویژه درباره جایگاه تحلیلگر، ابژه a و سکوت، از مفاهیم لاکانی استفاده می‌شود.
6. آیا تجربه‌های بالینی هم بررسی می‌شوند؟
بله، نمونه‌هایی از موقعیت‌های درمانی واقعی یا شبیه‌سازی‌شده در بحث‌ها بررسی می‌شود.
7. آیا جلسه بیشتر تئوریک است یا کاربردی؟
تلفیقی از هر دو: مفاهیم نظری به شکل کاربردی ارائه می‌شوند و قابل استفاده در فضای درمانی هستند.
8. آیا برای روان‌درمانگران جوان هم مفید است؟
قطعاً، این جلسه به درک بهتر جایگاه و نقش تحلیلگر در جلسه کمک زیادی می‌کند.
9. آیا تمرین یا فعالیتی برای شرکت‌کنندگان وجود دارد؟
تمرین‌های مفهومی برای تأمل و بررسی تجربه‌ی شخصی از جایگاه شنیدن، تفسیر و سکوت ارائه می‌شود.
10. آیا منابع مطالعاتی برای ادامه یادگیری معرفی می‌شود؟
بله، در پایان جلسه، منابع اصلی برای مطالعه عمیق‌تر معرفی خواهد شد.

جمعه‌های روانکاوی: ابزار روانکاو چیست؟

سپیده براتی
مدرس دوره:
سپیده براتی

ثبت دیدگاه

مدرسه روانشناسی

مدرسه روانشناسی تخصصی

مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بنه




به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.