کنکور ارشد و دکتری , دروس دانشگاهی , گشتالت درمانی , رویکرد آدلری (ادلری) ,
نظریه های مشاوره و روان درمانی برای کنکور مشاوره - کد 511/536
کد دوره: .مدرس: دنا عباسی
توصیف مختصر از دوره
مدرس: دنا عباسی
طول دوره: 20 ساعت (10 جلسهٔ دو ساعته)
زمان برگزاری: پنجشنبهها، ساعت 14:00 تا 16:00
تاریخ شروع: 30 شهریور 1402
توصیف مختصری از دوره
این دوره جامع برای داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد و دکتری مشاوره طراحی شده است تا بر نظریههای اصلی مشاوره و رواندرمانی تسلط یابند. در هر جلسه، یکی از نظریههای برجسته مانند روانکاوی فروید، روانشناسی فردی آدلر، درمان متمرکز بر مراجع راجرز، درمان وجودی، گشتالتدرمانی، واقعیتدرمانی گلاسر و درمان عقلانی-هیجانی الیس بهصورت عمیق بررسی میشود. هدف این دوره، ارائهٔ درک عمیق از هر نظریه، کاربردهای آن در مشاوره و آمادهسازی داوطلبان برای پاسخگویی به سؤالات مرتبط در کنکور است. این دوره برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد مشاوره و روانشناسی که به دنبال درک جامع و کاربردی از نظریههای مشاوره هستند، مناسب است.
سرفصلها
جلسه اول و دوم: نظریه شخصیت و رواندرمانی فروید
جلسه سوم و چهارم: نظریه آدلر
جلسه پنجم و ششم: نظریه راجرز
جلسه هفتم: درمان وجودی
جلسه هشتم: نظریه گشتالت
جلسه نهم: نظریه گلاسر
جلسه دهم: نظریه الیس
اهداف دوره
تسلط بر نظریههای اصلی مشاوره و رواندرمانی
آمادگی برای پاسخگویی به سؤالات نظریههای مشاوره در کنکور
درک کاربردهای عملی هر نظریه در فرآیند مشاوره
پیشنیازها
آشنایی مقدماتی با مبانی روانشناسی
سطح دشواری
متوسط به پیشرفته
شیوه تدریس
تدریس مفهومی هر نظریه
بررسی مطالعات موردی
بحث و تبادل نظر در کلاس
شیوه ارزیابی
ارزیابی مستمر از طریق مشارکت در کلاس
آزمونهای دورهای برای سنجش درک مطالب
سوالات متداول
1. آیا به این کارگاه گواهی تعلق می گیرد؟
خیر. دوره نظریه های مشاوره و روان درمانی برای کنکور مشاوره گواهیی ندارد.
2. چگونه در این کارگاه شرکت کنم؟
برای شرکت در این کارگاه، کافیست اشتراک فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمیتوانید اشتراک تهیه کنید، میتوانید از صفحه تماس با ما ، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روانشناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این کارگاه، میتوانید از همه کارگاه ها و دوره های اموزشی مدرسه استفاده کنید.
3. این دوره برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد مشاوره و روانشناسی که قصد دارند بر نظریههای اصلی مشاوره و رواندرمانی تسلط یابند و در کنکور ارشد و دکتری موفق شوند، مناسب است. همچنین، افرادی که به دنبال درک عمیقتری از رویکردهای مختلف درمانی هستند، میتوانند از این دوره بهرهمند شوند.
4. در این دوره چه میآموزیم؟
در این دوره، شرکتکنندگان با نظریههای اصلی مشاوره و رواندرمانی، از جمله روانکاوی فروید، روانشناسی فردی آدلر، درمان متمرکز بر مراجع راجرز، درمان وجودی، گشتالتدرمانی، واقعیتدرمانی گلاسر و درمان عقلانی-هیجانی الیس آشنا میشوند. هر نظریه بهصورت جامع بررسی شده و کاربردهای آن در مشاوره مورد بحث قرار میگیرد.
5. چرا آشنایی با نظریههای مشاوره برای داوطلبان کنکور ضروری است؟
آشنایی با نظریههای مشاوره برای داوطلبان کنکور ارشد و دکتری ضروری است زیرا این مباحث بخش قابلتوجهی از سؤالات کنکور را تشکیل میدهند. علاوه بر جنبه نظری، این دانش برای درک بهتر رفتار مراجعان و انتخاب رویکرد درمانی مناسب در مشاوره عملی نیز اهمیت دارد. این دوره، با بررسی دقیق نظریههای اصلی مشاوره و رواندرمانی، مانند نظریههای فروید، آدلر، و راجرز، به داوطلبان کمک میکند تا علاوه بر تسلط بر مفاهیم، توانایی تحلیل و پاسخگویی به سؤالات پیچیده را در کنکور بهدست آورند.
6. هر نظریه در این دوره چگونه آموزش داده میشود؟
هر نظریه در این دوره با تدریس مفاهیم پایه، توضیح کاربردهای عملی، و بررسی مطالعات موردی آموزش داده میشود. در ابتدا، مفاهیم اصلی نظریه به زبان ساده توضیح داده میشود. سپس، کاربرد آن در فرآیند مشاوره و نحوه برخورد با مراجعان بررسی میشود. در ادامه، از مثالهای عملی و مطالعات موردی برای درک بهتر استفاده میشود. در پایان، سؤالات مرتبط با نظریه در کنکور تحلیل شده و نکات کلیدی آن بررسی میگردد. این ساختار باعث میشود دانشجویان بهصورت جامع و کاربردی با هر نظریه آشنا شوند.
7. چگونه میتوان به نظریههای مختلف مشاوره تسلط پیدا کرد؟
برای تسلط بر نظریههای مشاوره، مطالعه مداوم، شرکت در دورههای آموزشی جامع، و تمرین تستهای مرتبط ضروری است. در این دوره، مفاهیم کلیدی هر نظریه با زبان ساده تدریس شده و کاربردهای عملی آن توضیح داده میشود. تحلیل تستهای کنکور و بحثهای کلاسی نیز به دانشجویان کمک میکند تا نکات مبهم را درک کنند. تمرین مستمر و مطالعه منظم مباحث تدریسشده در کنار آزمونهای دورهای، مسیر تسلط بر نظریهها را برای داوطلبان هموار میسازد.
8. چه تفاوتی بین نظریه روانکاوی فروید و نظریه متمرکز بر مراجع راجرز وجود دارد؟
نظریه روانکاوی فروید بر ناخودآگاه، ساختار شخصیت (اید، ایگو، سوپرایگو) و تجارب کودکی بهعنوان عوامل شکلدهنده رفتار تمرکز دارد. در مقابل، نظریه متمرکز بر مراجع راجرز، رویکردی انسانگرایانه است که بر خودپنداره، رشد فردی، و رابطه درمانی مبتنی بر همدلی و پذیرش تأکید میکند. در این دوره، این تفاوتها بهصورت جامع توضیح داده شده و کاربردهای هر نظریه در فرآیند مشاوره بررسی میشود تا دانشجویان درک کاملی از رویکردهای مختلف داشته باشند.
9. این دوره چگونه به درک بهتر نظریهها در عمل کمک میکند؟
این دوره با ترکیب تدریس مفهومی، تحلیل مطالعات موردی، و بحث در کلاس، به دانشجویان کمک میکند تا نظریهها را بهصورت عملی درک کنند. هر نظریه با مثالهای واقعی و تحلیل موقعیتهای درمانی توضیح داده میشود. این روش نهتنها به آمادهسازی برای کنکور کمک میکند، بلکه به دانشجویان در استفاده از این نظریهها در جلسات مشاوره واقعی نیز کمک میکند. این رویکرد باعث میشود شرکتکنندگان علاوه بر دانش نظری، مهارت عملی نیز کسب کنند.
سر فصل ها
پیشنیازها
اهداف دوره
سطح دشواری
مقدماتی- فایل تصویری جلسه 1-لزوم کاربرد علمی و عملی نظریه ها (30 شهریور 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 1-لزوم کاربرد علمی و عملی نظریه ها (30 شهریور 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2-نظریه روانکاوی فروید (6 مهر 1402) ۸۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2-نظریه روانکاوی فروید (6 مهر 1402) ۸۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3-روانکاوی (13 مهر 1402) ۷۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3-روانکاوی (13 مهر 1402) ۷۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4-جلسه سوم روانکاوی (20 مهر 1402) ۷۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4-جلسه سوم روانکاوی (20 مهر 1402) ۸۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5-روانشناسی فردی ادلر (4 آبان 1402) ۷۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5-روانشناسی فردی ادلر (4 آبان 1402) ۷۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6-نظریه عقلانی عاطفی الیس (18 آبان 1402) ۷۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6-نظریه عقلانی عاطفی الیس (18 آبان 1402) ۷۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 7-رویکرد مراجع محوری راجرز (25 آبان 1402) ۶۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 7-رویکرد مراجع محوری راجرز (25 آبان 1402) ۶۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 8-ادامه جلسه رویکرد مراجع محوری راجرز (2 آذر 1402) ۶۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 8-ادامه جلسه رویکرد مراجع محوری راجرز (2 آذر 1402) ۶۴ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 9-نظریه رواندرمانی گشتالت (9 آذر 1402) ۸۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 9-نظریه رواندرمانی گشتالت (9 آذر 1402) ۸۱ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 10-درمان براساس رویکرد گشتالت (16 آذر 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 10-درمان براساس رویکرد گشتالت (16 آذر 1402) ۷۷ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
تشکر میکنم از استاد عباسی بابت این دوره مهم و کاربردی مطالب خلاصه و منظم بصورت روان تدریس میشه زنده باشید
ممنون از تدریس خوبتون
سلام
پاور جلسه رو چطور بگیریم ؟
چطور میتونم به پاور جلسات دسترسی پیدا کنم؟
پاسخ آموزش: درصورتی که استاد گرامی پاورپوینت و اسلاید های دوره را در اختیار مدرسه قرار داده باشد بارگذاری شده است،درغیر اینصورت مدرسه به اطلاعات دسترسی ندارد.