سبد خرید شما خالی است
تعداد مشترکین دوره: 140 نفر
3.75 (8 کاربر)
شما وارد حساب کاربری خود نشده‌اید. برای دسترسی به دوره می‌توانید از یکی از گزینه‌های زیر استفاده کنید:
دسترسی با اشتراک تخصصی
قیمت خرید تکی: 500,000 تومان
دوره توانبخشی خانواده های دارای فرزندان با نیازهای ویژه
کد دوره: 131/142مدرس: نساء کرمی مزین
تاریخ شروع: چهارشنبه 24 آبان ماه 1402
زمان برگزاری: ساعت 16 تا 18
طول دوره: 50 ساعت (25 جلسه 2 ساعته)
گواهی از: مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روان‌شناسی
توصیف مختصر از دوره
این دوره به خانواده‌های دارای فرزندان با نیازهای ویژه کمک می‌کند تا با تکنیک‌های توانبخشی، بهبود تعاملات و مدیریت چالش‌های روانی و جسمی را یاد بگیرند. با تمرکز بر رویکردهای مختلف درمانی، شرکت‌کنندگان به درک عمیق‌تری از حمایت موثر از کودکان با اختلالات یادگیری، کم‌توانی‌های ذهنی، و مشکلات حسی-حرکتی دست می‌یابند.
سر فصل ها
حمایت خانواده دارای کودک کم توان ذهنی
حمایت خانواده دارای کودک با کم توانی های جسمی - حرکتی
حمایت خانواده دارای کودک با بیماری های خاص
حمایت خانواده دارای کودک با اختلالات یادگیری
حمایت خانواده دارای کودک با بیماری های روانپزشکی (اتیسم، ADHD، ODD، ...)
پیش‌نیازها
ندارد.
اهداف دوره
بهبود مهارت‌های حمایتی
تقویت ارتباط خانواده و کودک
استفاده از تکنیک‌های عملی توانبخشی
سطح دشواری
مقدماتیشیوه ارزیابی
آزمون‌های چهارگزینه‌ای پس از پایان دوره
شیوه تدریس
تئوری، عملی، رول‌پلی (تمرین شبیه‌سازی نقش)
سوالات متداول
1- آیا به دوره دوره توانبخشی خانواده های دارای فرزندان با نیازهای ویژه گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله. برای این دوره، گواهی 50 ساعتی صادر می شود.
شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.
2- چگونه در دوره دوره توانبخشی خانواده های دارای فرزندان با نیازهای ویژه شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3- آیا می‌توانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
بله، جلسه اول از این دوره به‌عنوان نمونه رایگان در اختیار شما قرار می‌گیرد تا با کیفیت محتوای آموزشی آشنا شوید.
4- دوره دوره توانبخشی خانواده های دارای فرزندان با نیازهای ویژه برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره مناسب والدینی است که کودکان با نیازهای ویژه دارند و به دنبال یادگیری روش‌های کاربردی برای حمایت بهتر از فرزندشان هستند. همچنین، برای مربیان و درمانگران که می‌خواهند دانش خود را در زمینه توانبخشی کودکان ارتقا دهند، مفید است.
5- در دوره دوره توانبخشی خانواده های دارای فرزندان با نیازهای ویژه چه می آموزیم؟
شرکت‌کنندگان با روش‌های حمایتی و توانبخشی آشنا می‌شوند، از جمله نحوه مدیریت احساسات، تقویت مهارت‌های خودیاری، و کار با ابزارهای آموزشی برای ارتقای توانایی‌های کودکان در جنبه‌های مختلف رشد.
6- توانبخشی خانواده‌ها چگونه می‌تواند به بهبود وضعیت کودک کمک کند؟
والدین نقش کلیدی در حمایت و رشد فرزند دارند. این آموزش‌ها مهارت‌های عملی و استراتژی‌هایی را ارائه می‌دهند تا والدین بتوانند با نیازهای جسمی، عاطفی و رفتاری کودک به شکلی مؤثرتر برخورد کنند. والدین یاد می‌گیرند چگونه محیطی حمایتی و سازنده ایجاد کنند، تعاملات روزمره را بهبود بخشند و از تکنیک‌های رفتاری برای ارتقای رشد کودک بهره ببرند. این حمایت و آگاهی بهتر می‌تواند به افزایش اعتمادبه‌نفس کودک و تقویت مهارت‌های او کمک کند.
7- توانبخشی خانواده چیست؟
توانبخشی خانواده به مجموعه فعالیت‌ها و مداخلاتی گفته می‌شود که با هدف بهبود عملکرد و افزایش توانمندی‌های اعضای خانواده در مواجهه با چالش‌های ناشی از نیازهای ویژه طراحی می‌شود.
8- چگونه می‌توان با استرس ناشی از شرایط دشوار کنار آمد؟
با یادگیری تکنیک‌های مدیریت استرس، خودمراقبتی و استفاده از حمایت‌های اجتماعی می‌توان به کاهش فشارهای روانی و افزایش تاب‌آوری کمک کرد.
9- نقش والدین در توانبخشی خانواده چیست؟
والدین با برقراری ارتباط سالم، تعیین اهداف مشخص و بهره‌گیری از منابع حمایتی، می‌توانند نقش کلیدی در ایجاد فضای امن و حمایتگر برای فرزندان ایفا کنند.
10- آیا تجربه قبلی در این حوزه لازم است؟
خیر، این دوره برای افرادی طراحی شده است که حتی تجربه قبلی در زمینه مدیریت خانواده‌های دارای نیازهای ویژه نداشته باشند.
- فایل تصویری جلسه 1-واکنش های روانی خانواده های کودکان دارای اختالل یا معلولیت (24 آبان 1402) ۸۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 1-واکنش های روانی خانواده های کودکان دارای اختالل یا معلولیت (24 آبان 1402) ۸۸ دقیقه
- اسلاید جلسه 1 (24 آبان 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2-سنجش هوش ، مهارت های پایه (1 آذر 1402) ۷۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2-سنجش هوش ، مهارت های پایه (1 آذر 1402) ۷۳ دقیقه
- اسلاید جلسه 2 (1 آذر 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3-ناتوانی های شناختی (8 آذر 1402) ۶۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3-ناتوانی های شناختی (8 آذر 1402) ۶۶ دقیقه
- اسلاید جلسه 3- بخش اول (8 آذر 1402) ۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 3- بخش دوم (8 آذر 1402) ۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 3- بخش سوم (8 آذر 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4-یکپارچگی حسی و حرکتی (15 آذر 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4-یکپارچگی حسی و حرکتی (15 آذر 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5-مهارت های خودیاری (23 آذر 1402) ۶۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5-مهارت های خودیاری (23 اذر 1402) ۶۵ دقیقه
- اسلاید جلسه 5 (22 آذر 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6-مهارت های ترسیمی و استفاده از وسایل ریز (29 آذر 1402) ۶۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6-مهارت های ترسیمی و استفاده از وسایل ریز (29 آذر 1402) ۶۴ دقیقه
- اسلاید جلسه 6 (29 آذر 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 7-مهارت های ترسیمی (6 دی 1402) ۷۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 7-مهارت های ترسیمی (6 دی 1402) ۷۴ دقیقه
- اسلاید جلسه 7 (6 دی 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 8-رابطه منطقی (12 دی 1402) ۷۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 8-رابطه منطقی (12 دی 1402) ۷۰ دقیقه
- اسلاید جلسه8 (21 دی 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 9-اموزش اب و هوا (21 دی 1402) ۵۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 9-اموزش اب و هوا (21 دی 1402) ۵۱ دقیقه
- فایل تصویری جسه 10-برقراری ارتباط (27 دی 1402) ۷۲ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 10-برقراری ارتباط (27 دی 1402) ۷۲ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 11-رفتارهای گروهی و اماکن عمومی (4 بهمن 1402) ۸۱ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 11-رفتارهای گروهی و اماکن عمومی (4 بهمن 1402) ۸۱ دقیقه
- اسلاید جلسه 11 (4 بهمن 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 12-جمع بندی (11 بهمن 1402) ۶۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 12-جمع بندی (11 بهمن 1402) ۶۶ دقیقه
- اسلاید جلسه 12 (11 بهمن 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 13-اختلالات یادگیری (9 اسفند 1402) ۷۴ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 13-اختلالات یادگیری (9 اسفند 1402) ۷۴ دقیقه
- اسلاید جلسه 13 (9 اسفند 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 14- ادامه مبحث اختلالات یادگیری (23 اسفند 1402) ۹۰ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 14- ادامه مبحث اختلالات یادگیری (23 اسفند 1402) ۹۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 14- بخش اول (23 اسفند 1402) ۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 14- بخش دوم (23 اسفند 1402) ۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 14- بخش سوم (23 اسفند 1402) ۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 14- بخش چهارم (23 اسفند 1402) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 15 (22 فروردین 1403) ۷۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 15 (22 فروردین 1403) ۷۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 16 - هماهنگی دیداری حرکتی (12 اردیبهشت 1403) ۷۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 16 - هماهنگی دیداری حرکتی (12 اردیبهشت 1403) ۷۸ دقیقه
- اسلاید جلسه 16 بخش اول(12 اردیبهشت 1403) ۰ دقیقه
- اسلاید جلسه 16 بخش دوم(12 اردیبهشت 1403) ۰ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 17 - جلسه پایانی اختلال یادگیری (19 اردیبهشت 1403) ۶۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 17 - جلسه پایانی اختلال یادگیری (19 اردیبهشت 1403) ۶۷ دقیقه
- اسلاید جلسه 17(19 اردیبهشت 1403) ۰ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
آرزو
۲۴ دی ۱۴۰۲
سلام وقتتون بخیر و خسته نباشید.من دوره رو افلاین دنبال میکنم. از هر جهت خیلی عالیه🌹🙏🏻😍
فقط اینکه فایل‌های کاربرگی رو که تو جلسات گفتین میزارین برای دانلود نیستن..لطفا اگر امکانش هست بزارینشون🙏🏻🌹
کاترین
۱۳ دی ۱۴۰۲
ضمن عرض سلام و ادب خدمت خانم دکتر کرمی گرامی. ایشان از سواد و آگاهی بالا و بیان شیوا و قدرت انتقال بالایی برخوردارند و برای من سعادتی است که در خدمتشان هستم. این کارگاه درواقع، سومین کارگاهی است که در خدمت ایشان هستم و آرزوی سلامتی برایشان دارم.
زیبا
۲ دی ۱۴۰۲
کلاسهای دکتر کرمی مزین خیلی پربار و کاربردی هستند ممنون از تدریس عالیییییییی و کلاسهای پر بار ایشون تشکر از مدیریت مدرسه بخاطر انتخاب اساتیدمجرب باتوانمندی علمی بالا مثل دکتر کرمی
این دوره بسیار عالی و لازم هست برای درمانگران باتشکر