سبد خرید شما خالی است
تعداد مشترکین دوره: 10 نفر
هزینه اشتراک
اعضا: تماس بگیرید
عموم: تماس بگیرید
مهلت دسترسی به دوره به پایان رسیده است. در صورت تکرار دوره اطلاع رسانی خواهد شد.
سوپرویژن روان‌درمانی شناختی رفتاری، دوره اول - کد 222/227
کد دوره: 222/227مدرس: علی مظاهری زاده
تاریخ شروع: 1 دی 1400
زمان برگزاری: چهارشنبه‌ها، ساعت ۱۰ الی ۱۲
طول دوره: ۲۰ ساعت (۱۰ جلسه)
توصیف مختصر از دوره
این دوره با هدف ارتقای مهارت‌های عملی درمانگران در حوزه روان‌درمانی شناختی رفتاری (CBT) طراحی شده است. شرکت‌کنندگان در طی 10 جلسه آنلاین، با نظارت استاد علی مظاهری زاده، به بررسی و تحلیل موارد بالینی واقعی می‌پردازند. هدف اصلی این دوره، تقویت توانمندی‌های بالینی، بهبود فرآیندهای تشخیصی و درمانی، و ارتقای کیفیت مداخلات درمانی در چارچوب رویکرد CBT است. این دوره فرصتی مناسب برای درمانگران است تا با دریافت بازخوردهای تخصصی، مهارت‌های خود را در مواجهه با چالش‌های درمانی بهبود بخشند.
سر فصل ها
بررسی و تحلیل موارد بالینی در رویکرد CBT
ارتقای مهارت‌های تشخیصی و درمانی
بهبود فرآیندهای مداخله درمانی
تقویت توانمندی‌های بالینی در مواجهه با اختلالات مختلف
پیش‌نیازها
داشتن دانش پایه و تجربه عملی در زمینه روان‌درمانی شناختی رفتاری
اهداف دوره
ارتقای مهارت‌های عملی در اجرای مداخلات CBT
بهبود توانایی در تحلیل و فرمول‌بندی موارد بالینی
افزایش کارآمدی در تشخیص و درمان اختلالات روان‌شناختی
سطح دشواری
مقدماتیشیوه ارزیابی
ارزیابی مستمر از طریق مشارکت فعال در جلسات و ارائه موارد بالینی
شیوه تدریس
جلسات آنلاین با تمرکز بر تحلیل موارد بالینی و بحث‌های گروهی
سوالات متداول
1- دوره سوپرویژن روان‌درمانی شناختی رفتاری، دوره اول برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای روان‌شناسان، مشاوران و درمانگرانی که با رویکرد شناختی رفتاری (CBT) کار می‌کنند و به دنبال ارتقای مهارت‌های بالینی خود هستند، مناسب است. همچنین، دانشجویان تحصیلات تکمیلی در رشته‌های مرتبط که قصد دارند تجربه عملی و نظارت حرفه‌ای در زمینه CBT کسب کنند، می‌توانند از این دوره بهره‌مند شوند. شرکت در این دوره نیازمند دانش پایه و تجربه عملی در زمینه روان‌درمانی شناختی رفتاری است.
2- در دوره سوپرویژن روان‌درمانی شناختی رفتاری، دوره اول چه می آموزیم؟
شرکت‌کنندگان در این دوره با تحلیل و بررسی موارد بالینی واقعی، مهارت‌های خود را در تشخیص، فرمول‌بندی و مداخله در چارچوب رویکرد شناختی رفتاری (CBT) تقویت می‌کنند. همچنین، با دریافت بازخوردهای سازنده از سوی استاد دوره و همتایان، توانمندی‌های بالینی خود را بهبود بخشیده و در مواجهه با چالش‌های درمانی، رویکردهای مؤثرتری اتخاذ خواهند کرد. این دوره فرصتی برای ارتقای دانش عملی و افزایش اعتماد به نفس در اجرای مداخلات CBT فراهم می‌کند.
3- آیا این دوره شامل تحلیل موارد بالینی واقعی است؟
بله، در این دوره موارد بالینی واقعی که توسط شرکت‌کنندگان ارائه می‌شوند، به‌صورت دقیق تحلیل و بررسی می‌شوند. این تحلیل‌ها به شرکت‌کنندگان کمک می‌کند تا فرمول‌بندی موردی مؤثرتری انجام دهند و تکنیک‌های درمانی خود را ارتقا دهند. با دریافت بازخوردهای تخصصی از سوی مدرس، شرکت‌کنندگان می‌توانند نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و عملکرد درمانی خود را بهبود بخشند.
4- آیا این دوره بر درمان اختلالات خاص متمرکز است؟
بله، این دوره به بررسی اختلالات شایع مانند اضطراب، افسردگی، و وسواس فکری-عملی در چارچوب روان‌درمانی شناختی رفتاری (CBT) می‌پردازد. شرکت‌کنندگان با تکنیک‌های مداخلاتی پیشرفته و روش‌های عملی برای مدیریت این اختلالات آشنا می‌شوند. این بخش از دوره به درمانگران کمک می‌کند تا با اطمینان بیشتری در جلسات درمانی با اختلالات مختلف کار کنند.
5- آیا امکان دریافت بازخورد فردی در این دوره وجود دارد؟
بله، یکی از نقاط قوت این دوره، ارائه بازخوردهای شخصی و تخصصی توسط مدرس دوره است. شرکت‌کنندگان می‌توانند موارد بالینی خود را مطرح کنند و راهنمایی‌های ویژه‌ای برای بهبود مداخلات درمانی دریافت کنند. این بازخوردها بر اساس نیازهای فردی و سطح مهارت شرکت‌کنندگان ارائه می‌شود و نقش مهمی در ارتقای عملکرد حرفه‌ای آن‌ها دارد.
6- این دوره چگونه به تقویت مهارت‌های عملی کمک می‌کند؟
این دوره از طریق بررسی موارد واقعی، شبیه‌سازی موقعیت‌های درمانی، و بحث‌های گروهی به شرکت‌کنندگان کمک می‌کند تا مهارت‌های عملی خود را بهبود بخشند. شرکت‌کنندگان یاد می‌گیرند چگونه با چالش‌های درمانی مواجه شوند، تکنیک‌های جدید را اجرا کنند، و فرآیند درمانی اثربخش‌تری داشته باشند. این رویکرد تعاملی تجربه عملی ارزشمندی را برای درمانگران فراهم می‌کند.
7- آیا شرکت در این دوره برای افراد مبتدی مناسب است؟
خیر، این دوره برای افرادی طراحی شده است که دانش پایه و تجربه عملی در روان‌درمانی شناختی رفتاری (CBT) دارند. شرکت‌کنندگان باید با مفاهیم اساسی CBT و فرمول‌بندی موردی آشنا باشند و تجربه کار با مراجعان را داشته باشند. این پیش‌نیازها به شرکت‌کنندگان امکان می‌دهد تا به‌صورت تخصصی‌تری با محتوای دوره درگیر شوند و مهارت‌های خود را در سطح بالاتری ارتقا دهند.
هیچ درسی برای این دوره تعریف نشده است.