
رویکردهای شناختی رفتاری برای درمان اختلالات خوردن
کد دوره: 224/286مدرس: علی مظاهری زاده
تاریخ شروع: دوشنبه 26 تیر ماه 1402
زمان برگزاری: ساعت 18 تا 20
طول دوره: 18 ساعت (9 جلسه 2 ساعته)
گواهی از: مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روانشناسی
توصیف مختصر از دوره
رویکرد شناختی-رفتاری (CBT) یکی از موثرترین روشها برای درمان اختلالات خوردن مانند بیاشتهایی عصبی (Anorexia Nervosa)، پرخوری عصبی (Bulimia Nervosa) و اختلال پرخوری (Binge Eating Disorder) است. این روش بر تغییر الگوهای فکری ناسالم و رفتارهای مخرب مرتبط با غذا و تصویر بدن تمرکز دارد. CBT برای اختلالات خوردن معمولاً ترکیبی از اصلاح شناختی، تنظیم هیجانی، تغییر رفتارهای غذایی، و بهبود تصویر بدنی را شامل میشود.
سر فصل ها
مقدمهای بر اختلالات خوردن.
اصول رفتار درمانی شناختی (CBT) در اختلالات خوردن
ارزیابی و تشخیص در CBT-E
مداخلات رفتاری در CBT برای اختلالات خوردن
پیشنیازها
آشنایی با اصول اولیه CBT
دانش مقدماتی درباره اختلالات روانشناختی مرتبط با خوردن
مهارتهای پایه در مصاحبه و ارزیابی بالینی
تجربه عملی در کار با مراجعین دارای مشکلات هیجانی یا رفتاری
اهداف دوره
آشنایی با اصول رفتار درمانی شناختی (CBT-E) در درمان اختلالات خوردن
شناسایی افکار ناسازگار مرتبط با غذا، وزن و بدن
ایجاد مهارتهای مدیریت هیجانات برای کاهش خوردن هیجانی
آموزش تکنیکهای بازسازی شناختی و چالش دادن به افکار منفی
تقویت مهارتهای خودنظارتی برای بهبود الگوی تغذیهای
طراحی برنامههای درمانی فردی بر اساس نیازهای خاص هر بیمار
سطح دشواری
متوسطشیوه ارزیابی
آزمونهای چهارگزینهای پس از پایان دوره
شیوه تدریس
ترکیبی از سخنرانی، بحثهای گروهی
سوالات متداول
1- آیا به دوره رویکردهای شناختی رفتاری برای درمان اختلالات خوردن گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
2- چگونه در دوره رویکردهای شناختی رفتاری برای درمان اختلالات خوردن شرکت کنم؟
3- آیا میتوانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
4- دوره رویکردهای شناختی رفتاری برای درمان اختلالات خوردن برای چه کسانی مناسب است؟
5- در دوره رویکردهای شناختی رفتاری برای درمان اختلالات خوردن چه می آموزیم؟
6- چرا CBT برای اختلالات خوردن مؤثر است؟
7- این روش چقدر طول میکشد تا اثر کند؟
8- یا CBT-E برای همه انواع اختلالات خوردن مناسب است؟
9- آیا در CBT فقط روی غذا و وزن تمرکز میشود؟
10- آیا این درمان جایگزین دارودرمانی است؟
- فایل تصویری جلسه 1- آسیب شناسی اختلال های تغذیه و خوردن (12 تیر 1402) ۸۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 1- آسیب شناسی اختلال های تغذیه و خوردن (1) (12 تیر 1402) ۸۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 2- آسیب شناسی اختلال های خوردن (26 تیر 1402) ۸۹ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 2-آسیب شناسی اختلال های خوردن (26 تیر 1402) ۸۹ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 3- مدل شناختی رفتاری اختلالات خوردن (2 مرداد 1402) ۸۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 3-مدل شناختی رفتاری اختلالات خوردن (1 مرداد 1402) ۸۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 4-ارزیابی شناختی رفتاری اختلال های خوردن (9 مرداد 1402) ۷۶ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 4-ارزیابی شناختی رفتاری اختلال های خوردن (9 مرداد 1402) ۷۶ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 5-اصول درمان شناختی - رفتاری برای اختلال های خوردن (16 مرداد 1402) ۸۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 5-اصول درمان شناختی - رفتاری برای اختلال های خوردن (16 مرداد 1402) ۸۳ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 6-تکنیک های درمان شناختی رفتاری برای اختلالات خوردن (23 مرداد 1402) ۷۸ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 6-تکنیک های درمان شناختی رفتاری برای اختلالات خوردن (23 مرداد 1402) ۷۸ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 7-شروع رویکرد اکت (23 مرداد 1402) ۷۵ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 7-شروع رویکرد اکت (23 مرداد 1402) ۷۵ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 8-آسیب شناسی اختلال های خوردن بر اساس درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (30 مرداد 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 8-آسیب شناسی اختلال های خوردن بر اساس درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (30 مرداد 1402) ۷۷ دقیقه
- فایل تصویری جلسه 9-مداخلات مبتنی بر پذیرش و تعهد برای اختلال های خوردن (30 مرداد 1402) ۷۳ دقیقه
- فایل صوتی جلسه 9-مداخلات مبتنی بر پذیرش و تعهد برای اختلال های خوردن (30 مرداد 1402) ۷۳ دقیقه
دیدگاه های کاربران دوره
با تشکر از استاد گرامی .توضیحات و پلن درمان خیلی عالی بود .فقط ای کاش یه جزوه خلاصه از نقشه کامل درمان به طور مختصر وجود داشت .🙏🌹
مثل همیشه تدریس جذاب و حرفه ای
ممنون از استاد عزیز خیلی استفاده کردیم🌹🌹🌹
سلام و عرض تشکر بابت این کارگاه و استاد مظاهری،و دست اندرکاران مدرسه روانشناسی،🌹
کلاسهای استاد مظاهری همیشه عالی است 🙏🏼✨️🌱