مدرسه روان شناسی تخصصی

مدرس: کاوه مقدم

طول دوره: 4 ساعت (2 جلسه دو ساعتی)

زمان برگزاری: دوشنبه‌ها، 17:00 تا 19:00

تاریخ شروع: 30 خرداد

دسترسی به جزوه دوره

توصیف مختصری از دوره

این دوره به معرفی و آموزش موسیقی‌درمانی، با تمرکز ویژه بر کاربردهای آن برای کودکان، می‌پردازد. مباحث شامل تفاوت بین آموزش موسیقی و موسیقی‌درمانی، اثرات مثبت موسیقی بر کودکان با نیازهای خاص، و تکنیک‌های کاربردی برای درمان اختلال طیف اتیسم است. مدرس دوره، کاوه مقدم، با ارائه روش‌های علمی و تمرین‌های عملی، شرکت‌کنندگان را با ارزیابی و اجرای صحیح موسیقی‌درمانی آشنا می‌کند. هدف دوره، توانمندسازی متخصصان برای استفاده از موسیقی به‌عنوان ابزاری برای بهبود رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان است.

سرفصل‌ها

تعریف موسیقی‌درمانی

ارکان موسیقی و ریتم

کاربرد موسیقی‌درمانی در اختلال طیف اتیسم

پیش‌نیازها

ندارد

اهداف دوره

یادگیری تکنیک‌های موسیقی‌درمانی

آشنایی با تأثیر موسیقی بر کودکان

بهبود مهارت‌های درمانی

سطح دشواری

متوسط

شیوه تدریس

تئوری و کارگاه عملی

شیوه ارزیابی

آزمون و تمرین‌های عملی

سوالات متداول

1- ایا به کارگاه موسیقی درمانی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟

بله. برای کارگاه موسیقی درمانی، یک گواهی 4 ساعتی از مرکز مشاوره احیا صادر می شود. پس از انکه کارگاه را مشاهده و اطمینان حاصل کردید که به اندازه کافی مسلط هستید، از صفحه ثبت نام برای ازمون گواهی، گواهی مورد نظر را انتخاب کرده و در ازمون شرکت کنید. پس از قبولی در ازمون، مرکز صادر کننده گواهی، که یکی از مراکز معتبر و دارای مجوز، زیرمجموعه وزارت علوم یا سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور است، گواهی شما را صادر می کند و برای ما پست می کند. ما در اولین فرصت، گواهی را به دست شما می رسانیم.

2- چگونه در کارگاه موسیقی درمانی شرکت کنم؟

برای شرکت در این کارگاه، کافیست اشتراک تخصصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین فروش مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن یک اشتراک تخصصی، علاوه بر شرکت در این ویژه برنامه، به مدت سه ماه می‌توانید از همه دوره های اموزشی مدرسه نیز استفاده کنید.

3- دوره موسیقی‌درمانی برای چه کسانی مناسب است؟

این دوره برای روان‌شناسان، مشاوران کودک، معلمان، و والدینی که با کودکان دارای اختلالات رشدی مانند اتیسم کار می‌کنند، بسیار مناسب است. همچنین برای دانشجویان رشته‌های روان‌شناسی و موسیقی‌درمانی که به دنبال کسب مهارت‌های عملی هستند، مفید است. افرادی که به تاثیرات درمانی موسیقی علاقه دارند و می‌خواهند این ابزار قدرتمند را برای کمک به رشد و بهبود کودکان به کار گیرند، از این دوره بهره خواهند برد.

4- در دوره موسیقی‌درمانی چه می‌آموزیم؟

شرکت‌کنندگان اصول موسیقی‌درمانی را فرا می‌گیرند و یاد می‌گیرند چگونه موسیقی می‌تواند بر رشد عاطفی و شناختی کودکان اثر مثبت بگذارد. همچنین، دوره شامل آموزش ارزیابی و به‌کارگیری تکنیک‌های درمانی در کار با کودکان استثنایی، به‌ویژه در مواردی چون اختلال طیف اتیسم. شرکت‌کنندگان با تفاوت بین آموزش موسیقی و موسیقی‌درمانی آشنا شده و روش‌های عملی برای بهره‌گیری از موسیقی در بهبود وضعیت روانی کودکان را یاد می‌گیرند.

5- موسیقی‌درمانی چگونه به کودکان با اختلال طیف اتیسم کمک می‌کند؟

موسیقی‌درمانی می‌تواند تأثیرات مثبت چشمگیری بر کودکان با اختلال طیف اتیسم داشته باشد. این روش با استفاده از ریتم و ملودی، توانایی‌های ارتباطی و اجتماعی کودک را تقویت می‌کند. در این دوره می‌آموزید چگونه موسیقی به بهبود توجه، کاهش رفتارهای تکراری، و افزایش تعاملات اجتماعی کودکان کمک می‌کند. تکنیک‌های خاصی نیز برای جلب توجه کودکان و تحریک پاسخ‌های عاطفی آن‌ها آموزش داده می‌شود.

6- آیا برای شرکت در این دوره به پیش‌زمینه موسیقی نیاز است؟

خیر، برای شرکت در این دوره نیازی به پیش‌زمینه موسیقی ندارید. تمامی مفاهیم به‌صورتی ساده و کاربردی توضیح داده می‌شوند تا روان‌شناسان، مشاوران، و والدین بدون تجربه قبلی نیز بتوانند از این روش‌ها استفاده کنند. دوره بیشتر بر نحوه استفاده از موسیقی برای دستیابی به نتایج درمانی تمرکز دارد و شرکت‌کنندگان را با تکنیک‌های عملی آشنا می‌کند.

سر فصل ها

اهداف دوره

پیش‌نیازها