این دوره به معرفی و آموزش موسیقی‌درمانی، با تمرکز ویژه بر کاربردهای آن برای کودکان، می‌پردازد. مباحث شامل تفاوت بین آموزش موسیقی و موسیقی‌درمانی، اثرات مثبت موسیقی بر کودکان با نیازهای خاص، و تکنیک‌های کاربردی برای درمان اختلال طیف اتیسم است. مدرس دوره، کاوه مقدم، با ارائه روش‌های علمی و تمرین‌های عملی، شرکت‌کنندگان را با ارزیابی و اجرای صحیح موسیقی‌درمانی آشنا می‌کند. هدف دوره، توانمندسازی متخصصان برای استفاده از موسیقی به‌عنوان ابزاری برای بهبود رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان است.

موسیقی درمانی

طول دوره: 4 ساعت (2 جلسه 2 ساعته)

زمان برگزاری: ساعت 17 تا 19

شروع دوره: دوشنبه 30 خرداد ماه 1401

سطح دوره: متوسط

شیوه تدریس: تئوری و عملی

نوع ارزیابی: آزمون‌های چهارگزینه‌ای پس از پایان دوره

سر فصل های دوره: تعریف موسیقی‌درمانی

سر فصل های دوره: ارکان موسیقی و ریتم

سر فصل های دوره: کاربرد موسیقی‌درمانی در اختلال طیف اتیسم

طول دوره:

4 ساعت (2 جلسه 2 ساعته)

گواهی از:

مرکز مشاوره احیا با مجوز سازمان نظام روان‌شناسی

پیش‌نیازها:
  • ندارد.
اهداف دوره:
  • یادگیری تکنیک‌های موسیقی‌درمانی
  • آشنایی با تأثیر موسیقی بر کودکان
  • بهبود مهارت‌های درمانی
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره موسیقی درمانی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله.برای این دوره، گواهی 4 ساعته صادر می‌شود. شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.
2. چگونه در دوره موسیقی درمانی شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3. آیا می‌توانم قبل از خرید دوره، بخشی از محتوای آن را مشاهده کنم؟
بله، جلسه اول از این دوره به‌عنوان نمونه رایگان در اختیار شما قرار می‌گیرد تا با کیفیت محتوای آموزشی آشنا شوید.
4. دوره موسیقی درمانی برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای روان‌شناسان، مشاوران کودک، معلمان، و والدینی که با کودکان دارای اختلالات رشدی مانند اتیسم کار می‌کنند، بسیار مناسب است. همچنین برای دانشجویان رشته‌های روان‌شناسی و موسیقی‌درمانی که به دنبال کسب مهارت‌های عملی هستند، مفید است. افرادی که به تاثیرات درمانی موسیقی علاقه دارند و می‌خواهند این ابزار قدرتمند را برای کمک به رشد و بهبود کودکان به کار گیرند، از این دوره بهره خواهند برد.
5. در دوره موسیقی درمانی چه می آموزیم؟
شرکت‌کنندگان اصول موسیقی‌درمانی را فرا می‌گیرند و یاد می‌گیرند چگونه موسیقی می‌تواند بر رشد عاطفی و شناختی کودکان اثر مثبت بگذارد. همچنین، دوره شامل آموزش ارزیابی و به‌کارگیری تکنیک‌های درمانی در کار با کودکان استثنایی، به‌ویژه در مواردی چون اختلال طیف اتیسم. شرکت‌کنندگان با تفاوت بین آموزش موسیقی و موسیقی‌درمانی آشنا شده و روش‌های عملی برای بهره‌گیری از موسیقی در بهبود وضعیت روانی کودکان را یاد می‌گیرند.
6. موسیقی‌درمانی چگونه به کودکان با اختلال طیف اتیسم کمک می‌کند؟
موسیقی‌درمانی می‌تواند تأثیرات مثبت چشمگیری بر کودکان با اختلال طیف اتیسم داشته باشد. این روش با استفاده از ریتم و ملودی، توانایی‌های ارتباطی و اجتماعی کودک را تقویت می‌کند. در این دوره می‌آموزید چگونه موسیقی به بهبود توجه، کاهش رفتارهای تکراری، و افزایش تعاملات اجتماعی کودکان کمک می‌کند. تکنیک‌های خاصی نیز برای جلب توجه کودکان و تحریک پاسخ‌های عاطفی آن‌ها آموزش داده می‌شود.
7. آیا برای شرکت در این دوره به پیش‌زمینه موسیقی نیاز است؟
خیر، برای شرکت در این دوره نیازی به پیش‌زمینه موسیقی ندارید. تمامی مفاهیم به‌صورتی ساده و کاربردی توضیح داده می‌شوند تا روان‌شناسان، مشاوران، و والدین بدون تجربه قبلی نیز بتوانند از این روش‌ها استفاده کنند. دوره بیشتر بر نحوه استفاده از موسیقی برای دستیابی به نتایج درمانی تمرکز دارد و شرکت‌کنندگان را با تکنیک‌های عملی آشنا می‌کند.
8. موسیقی‌درمانی برای چه افرادی مفید است؟
برای کودکان، بزرگسالان، سالمندان و افرادی با مشکلات اضطراب، افسردگی، اوتیسم، زوال عقل و آسیب‌های مغزی مفید است.
9. آیا برای استفاده از موسیقی‌درمانی نیاز به مهارت موسیقیایی است؟
خیر، فرد نیازی به دانش موسیقی ندارد، بلکه از موسیقی به‌عنوان ابزاری برای بیان احساسات و بهبود وضعیت استفاده می‌شود.
10. موسیقی‌درمانی چگونه تأثیر می‌گذارد؟
از طریق تحریک عواطف، کاهش استرس، بهبود عملکرد شناختی و تنظیم احساسات عمل می‌کند.

موسیقی درمانی

کد دوره: 121/101

کاوه مقدم
مدرس دوره:
کاوه مقدم

محصولات مرتبط با دوره

1 محصول
مشاهده همه 1 محصول در کنار این دوره

ثبت دیدگاه

ز
زهرا شکیبا
۱۴۰۴/۰۱/۰۸

با اینکه مدت زمان دوره کوتاه هست ولی مفیده و باتوجه به اینکه من خودم روحیه هنری دارم بهتر تونستم ارتباط برقرار کنم و بیان استاد هم ساده و روشن بود.

ل
لیلا علی پورزاده
۱۴۰۲/۰۷/۲۳

سلام..
فقط در زمانهای مشخص دسترسی به فایل درسی انلاین وجود داره؟

پاسخ پشتیبان: با سلام و احترام. این دوره در گذشته برگزار شده است و در حال حاضر کلاس آنلاین ندارد. در حال حاضر می توانید از فایلهای افلاین موجود که حین کلاس ضبط شده اند استفاده بفرمایید.

م
مهسا بیرالوند
۱۴۰۱/۰۷/۱۱

کلاس خوبی بود
خیلی خوب میشه دوره جامع تری برگزار بشه که برای هر اختلال بیش تر بشه تمرکز کرد و راهکار ارائه داد

آ
آرزو دانشمند
۱۴۰۱/۰۴/۲۶

اگه ممکنه موسیقی‌درمانی بزرگسال رو هم برگزار کنید. ممنون

ط
طهورا قاسم یاسمی
۱۴۰۱/۰۴/۲۳

لطفا این دوره رو بصورت جامع تر برگزار کنید🙏🏿

پ
پانته‌آ برهان حقیقی
۱۴۰۱/۰۴/۱۶

مدرس خوبی هستن. منتهی به نظرم باید وقت بیشتری به این دوره اختصاص داده بشه مطالب بیشتری هست که بهش اشاره بشه

مدرسه روانشناسی

مدرسه روانشناسی تخصصی

مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بنه




به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.