این وبینار با زبانی روشن و مثال‌های تاریخی نشان می‌دهد معرفت‌شناسی چیست، چگونه «علم» از «غیرعلم» جدا می‌شود و روان‌شناسی در این میانه کجا می‌ایستد. از تجربه‌گرایی هیوم تا عقل‌گرایی دکارت، از ادعای علمی فروید تا نقد پوپر، و از شیدایی fMRI تا هشدارهای ضدّ تقلیل‌گرایی—شرکت‌کننده درمی‌یابد چرا فهم انسان بدون علوم انسانی ناقص است و چگونه این بحث مبنای جلسات بعدی دربارهٔ پزشکی‌سازی و زمینه‌گرایی می‌شود.

این نشست بخشی از رویداد آموزشی «سه‌شنبه‌های شناختی رفتاری» است که به‌صورت هفتگی در مدرسه روان‌بنه برگزار می‌شود.

طول دوره: 2 ساعت ( 1 جلسه 2 ساعته)

زمان برگزاری: ساعت 16 تا 18

شروع دوره: سه شنبه 13 خرداد ماه 1403

سطح دوره: متوسط

سخنرانی تعاملی با اسلاید

این دوره شامل ارزیابی نمی‌باشد.

  • چیستی معرفت‌شناسی و معیارهای علم
  • تجربه‌گرایی در برابر عقل‌گرایی
  • آیا روان‌شناسی علم است؟
  • کدام رویکردها علمی هستند؟
  • تقلیل‌گرایی نوروساینس و نقدهای معاصر
  • چرا تمایل داریم روان‌شناسی را «تجربی» کنیم؟

طول دوره:

2 ساعت ( 1 جلسه 2 ساعته)

پیش‌نیازها:
  • آشنایی مقدماتی با مفاهیم روان‌شناسی یا فلسفهٔ علم (ترجیحی ولی الزامی نیست).
اهداف دوره:
  • تعریف معرفت‌شناسی و تشخیص معیارهای مختلف «علم».
  • تمایز تجربه‌گرایی و عقل‌گرایی و تأثیرشان بر شیوهٔ تحقیق در روان‌شناسی.
  • تحلیل دیدگاه‌های موافق و مخالف «علم‌بودنِ» روان‌شناسی و روانکاوی.
  • شناسایی نقاط قوّت و ضعف تقلیل‌گرایی نوروساینس.
  • آماده‌سازی ذهنی برای مباحث پزشکی‌سازی و زمینه‌گرایی در جلسات آینده.
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره سه شنبه های شناختی رفتاری : آزمایشگاه یا معنا؛ سفری معرفت‌شناختی به روان‌شناسی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
خیر. وبینارها، سمینارها، و دوره های عمومی مدرسه روانشناسی روان بنه، گواهی ندارند.
2. چگونه در دوره سه شنبه های شناختی رفتاری : آزمایشگاه یا معنا؛ سفری معرفت‌شناختی به روان‌شناسی شرکت کنم؟
برای شرکت در این وبینار، کافیست در مدرسه روان‌بنه پنل کاربری داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت‌نام مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت‌نام اولیه در مدرسه رایگان است. شرکت در این وبینار برای همه علاقه‌مندان به روان‌درمانی آزاد و رایگان است.
3. دوره سه شنبه های شناختی رفتاری : آزمایشگاه یا معنا؛ سفری معرفت‌شناختی به روان‌شناسی برای چه کسانی مناسب است؟
برای روان‌شناسان، درمانگران، دانشجویان روان‌شناسی و علاقه‌مندان به پرسش‌های بنیادین در روان‌درمانی، مناسب است.
4. در دوره سه شنبه های شناختی رفتاری : آزمایشگاه یا معنا؛ سفری معرفت‌شناختی به روان‌شناسی چه می آموزیم؟
شناخت عمیق‌تر مسیرهای فلسفی و علمی روان‌شناسی، و بررسی تأثیر آن‌ها بر کار درمانگر و ارتباط درمانی.
5. این جلسه بیشتر نظری است یا کاربردی؟
محتوای جلسه تحلیلی‌ست اما به صورت کاربردی به تجربه‌های درمانی نیز ارتباط داده می‌شود.
6. آیا مثال‌های واقعی از اتاق درمان در این جلسه مطرح می‌شود؟
بله، مفاهیم با مثال‌های واقعی از کار بالینی روشن می‌شوند.
7. آیا آشنایی با فلسفه پیش‌نیاز این جلسه است؟
خیر، مطالب به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که برای عموم روان‌درمانگران قابل استفاده باشند.
8. آیا این جلسه به بهبود شیوه درمان من کمک می‌کند؟
بله، این جلسه زاویه دید تازه‌ای برای درک نقش معنا و ذهن در فرآیند درمان ارائه می‌دهد.
9. چگونه می‌توانم تمرین‌های مطرح‌شده را در جلسات درمانی به کار بگیرم؟
تمرین‌ها و پرسش‌های مفهومی مطرح‌شده به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که قابل تطبیق در فضای بالینی باشند.
10. آیا مطالب این جلسه برای نوشتن مقاله یا سخنرانی علمی قابل استفاده است؟
بله، بسیاری از محتوای جلسه قابلیت تبدیل‌شدن به مقاله تحلیلی یا ارائه در سمینارهای روان‌شناسی را دارد.

علی مظاهری زاده
مدرس دوره:
علی مظاهری زاده

ثبت دیدگاه

مدرسه روانشناسی

مدرسه روانشناسی تخصصی

مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بنه




به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.