در این وبینار مروری انتقادی بر تاریخچهٔ DSM (I تا 5‑TR)، نقاط قوّت مدل پزشکی، ایرادهای برچسب‌زنی و تضاد منافع، مفهوم «پزشکی‌سازیِ رنج»، و جایگزین‌های نو (ICD‑11 بعدمحور، RDoC، درمان‌های فرایندمحور) خواهیم داشت. شرکت‌کنندگان می‌آموزند چرا طبقه‌بندی صرفاً پزشکی کفایت نمی‌کند و چگونه این نقد به نیاز دیدگاه‌های زمینه‌گرا و فرایندمحور منتهی می‌شود.

این نشست بخشی از رویداد آموزشی «سه‌شنبه‌های شناختی رفتاری» است که به‌صورت هفتگی در مدرسه روان‌بنه برگزار می‌شود.