درمان شخصیت مرزی(بردرلاین) با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT از ویژه برنامه نوروز1403 - کد 222/2013/4
تعداد مشترکین دوره: 104 نفر
3.33 (3 کاربر)
این دوره برای اعضای مدرسه در دسترس می باشد.
مشترک شدن در دوره
کسب درآمد

درمان شخصیت مرزی(بردرلاین) با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک DBT از ویژه برنامه نوروز1403 - کد 222/2013/4

مدرس: ثمین آئینه  

طول دوره: 2 ساعت (1 جلسه)  

زمان برگزاری: چهارشنبه، ساعت 10 تا 12  

تاریخ شروع: 8 فروردین 1403  



توصیف مختصر از دوره 

این دوره به بررسی و درمان اختلال شخصیت مرزی (BPD) با استفاده از رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) می‌پردازد. شرکت‌کنندگان با ابزارها و تکنیک‌های تخصصی برای مدیریت هیجانات و بهبود روابط بین فردی آشنا می‌شوند. این رویکرد علمی و عملی به‌ویژه برای درمانگرانی که با اختلالات شخصیتی سر و کار دارند، طراحی شده است. مباحث دوره شامل تکنیک‌های تنظیم هیجان، ذهن‌آگاهی، و روش‌های مقابله با بحران است. شرکت در این دوره به توسعه مهارت‌های تخصصی برای کار با افراد مبتلا به BPD کمک می‌کند.  

سرفصل‌ها  

مبانی DBT  

تنظیم هیجان در BPD  

مهارت‌های ذهن‌آگاهی  

روش‌های مقابله با بحران  

پیش‌نیازها  

ندارد  

اهداف دوره  

آشنایی با DBT برای درمان BPD  

تقویت مهارت‌های درمانی  

سطح دشواری

متوسط  

شیوه تدریس

سخنرانی، تمرین عملی  

شیوه ارزیابی

مشارکت در بحث و تمرین‌ها



 سوالات متداول  

1. دوره درمان شخصیت مرزی (بردرلاین) با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) - ویژه برنامه نوروز 1403 برای چه کسانی مناسب است؟  

این دوره برای روانشناسان، روان‌درمانگران، و دانشجویان علاقه‌مند به کار با اختلالات شخصیت مناسب است. اگر به دنبال یادگیری روش‌های علمی و عملی درمان BPD هستید، این دوره می‌تواند نیاز شما را برآورده کند.  

2. در دوره  درمان شخصیت مرزی (بردرلاین) با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) - ویژه برنامه نوروز 1403 چه می‌آموزیم؟  

شرکت‌کنندگان با اصول و تکنیک‌های رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) برای درمان اختلال شخصیت مرزی آشنا می‌شوند. این شامل مهارت‌های تنظیم هیجان، ذهن‌آگاهی، و مقابله با بحران است.

3. DBT چگونه به درمان اختلال شخصیت مرزی کمک می‌کند؟  

رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) یکی از موثرترین رویکردها برای درمان اختلال شخصیت مرزی (BPD) است. این روش بر توسعه مهارت‌های ذهن‌آگاهی، تنظیم هیجانات، و بهبود روابط بین فردی تمرکز دارد. DBT به مراجعان کمک می‌کند تا به شیوه‌ای سازگارانه‌تر با احساسات و بحران‌ها برخورد کنند. همچنین، به درمانگران ابزارهایی می‌دهد تا در مواقع بحرانی، پایداری هیجانی مراجعان را افزایش دهند.  

4. چرا تنظیم هیجانات در درمان BPD مهم است؟  

افراد مبتلا به BPD معمولاً در تنظیم هیجانات خود مشکل دارند و واکنش‌های شدیدتری به استرس نشان می‌دهند. تنظیم هیجانات به آن‌ها کمک می‌کند تا رفتارهای تکانشی را کاهش دهند و روابط پایدارتری ایجاد کنند.  

5. مهارت‌های ذهن‌آگاهی چه نقشی در DBT دارند؟  

ذهن‌آگاهی به مراجعان کمک می‌کند در لحظه حاضر بمانند و احساسات و افکار خود را بدون قضاوت درک کنند. این مهارت پایه‌ای برای سایر تکنیک‌های DBT است و به افراد کمک می‌کند از واکنش‌های خودکار و ناسالم اجتناب کنند.

6. ایا به ویژه برنامه درمان شخصیت مرزی (بردرلاین) با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) - ویژه برنامه نوروز 1403 گواهی تخصصی تعلق می‌گیرد؟

خیر. شرکت در این سلسله وبینارها، به منظور گردهمایی انلاین علاقمندان و فعالین حوزه روانشناسی و مشاوره است و گپ و گفتی با اساتید مختلف در حوزه های متنوع روانشناسی انجام خواهد شد و به انها گواهی تخصصی و دانش افزایی اعطا نمی شود.

7. چگونه در ویژه برنامه درمان شخصیت مرزی (بردرلاین) با رویکرد رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) - ویژه برنامه نوروز 1403  شرکت کنم؟

برای شرکت در این ویژه برنامه، کافیست اشتراک تخصصی فعال داشته باشیداگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما ، با شماره موبایل یکی از مسئولین فروش مدرسه در ارتباط بوده و لینک ساخت کاربری (ثبت نام) را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان استشما با داشتن یک اشتراک تخصصی، علاوه بر شرکت در این ویژه برنامه، به مدت سه ماه می‌توانید از همه دوره های اموزشی مدرسه نیز استفاده کنید. از دیدار شما در سلسله وبینارهای نوروزی مدرسه روانشناسی روان بنه خوشحال خواهیم شد. منتظر حضور گرم و پویای شما هستیم.

برای ورود از طریق مهمان روی لینک زیر کلیک کنید:

https://www.skyroom.online/ch/164a/borderline-dbt-therapy-norooz-1403

سر فصل ها

اهداف دوره

پیش‌نیازها

دیدگاه های کاربران دوره

ثبت دیدگاه

ندا
۱۳ شهریور ۱۴۰۳

این خانم انقدر بی حال و بی جون حرف میزنه خوابم گرفت اصلا خوب نبود به نظر من . استاد باید دانشجو رو با تن صدا و انرژی خودش جذب کنه . انگار داشت قصه شب تعریف می‌کرد بیشتر از ده دقیقه بیشتر نتونستم گوش بدم حوصله ام سر رفت

لیلا
۲۶ فروردین ۱۴۰۳

با سلام و احترام به شما بزرگوار ومهربان وبادرایت وزحمت کش ودانا سپاس فراوان ازشما خیلی عالی وکاربردی بود وسپاس از دست اندرکاران وپشتیبانان مدرسه خدا حفظتون کنه 🙏🙏🙏❤️❤️❤️

سارا
۳ اردیبهشت ۱۴۰۳

مرسی نکات خیلی خوبی بیان شد

به سایت مدرسه خوش آمدید. برای ثبت نام یا ورود به پنل کاربری خود اینجا کلیک کنید.
ورود به مدرسه عمومی