این دوره با هدف آموزش و تربیت درمانگران متخصص در زمینه ارائه خدمات رواندرمانی به مراجعین نابینا و کمبینا طراحی شده است. شرکتکنندگان با تعاریف و مفاهیم مرتبط با اختلالات بینایی، شایعترین اختلالات بینایی، موانع دریافت خدمات رواندرمانی برای افراد با اختلالات بینایی، فرهنگ واژگان درمانگر، ابزارهای توانبخشی، چالشهای درمانهای رفتاری شناختی (CBT)، چالشهای درمانهای تحلیلی و روانکاوی، انتقال و ضد انتقال، و درمان حمایتی بیانگر آشنا میشوند. هدف این دوره ارتقای دانش و مهارتهای عملی درمانگران در مواجهه با مراجعین نابینا و کمبینا و ارائه خدمات رواندرمانی مؤثر و کارآمد به این گروه از مراجعین است.
طول دوره: 8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)
زمان برگزاری: ساعت 20 تا 22
شروع دوره: یکشنبه 29 مرداد ماه 1402
سطح دوره: متوسط
شیوه تدریس: جلسات آنلاین تعاملی
شیوه تدریس: ارائه فایلهای تصویری و صوتی جلسات
شیوه تدریس: مطالعه موردی و بحث گروهی
نوع ارزیابی: این دوره شامل ارزیابی نمیباشد.
سر فصل های دوره: تعاریف و مفاهیم
سر فصل های دوره: شایعترین اختلالات بینایی
سر فصل های دوره: موانع دریافت خدمات رواندرمانی
سر فصل های دوره: کلینیک ویژه
سر فصل های دوره: فرهنگ واژگان درمانگر
سر فصل های دوره: ابزارهای توانبخشی
سر فصل های دوره: چالشهای درمانهای رفتاری شناختی (CBT)
سر فصل های دوره: چالشهای درمانهای تحلیلی و روانکاوی
سر فصل های دوره: انتقال و ضد انتقال
سر فصل های دوره: درمان حمایتی بیانگر
8 ساعت (4 جلسه 2 ساعته)
به این دوره گواهی تعلق نمیگیرد.
درود . کلاس استاد عزیزی برای من بسیار آموزنده و راهگشا است . استاد با بیان روشن و ارائه دقیق و ملموس نکات به موضوع ورود می کنند که بسی مهم و انسانی است و کمتر به آن توجه میشود .
امیدوارم چنین دوره های ارزشمندی در چنین موضوعات بسیار مهم باز هم برگزار گردد و ما هم برای یادگیری مشارکت فعال تری داشته باشیم .
خیلی خوب بود
مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان شناس، مشاور، مددکار، روان پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.
درباره روانبنه
فایل ناقص هست